Stationery

【中學概覽】

聖母書院

Our Lady's College

8

8/2/22

16/5/22

學校簡介及辦學宗旨

聖母書院(英語:Our Lady's College)是一所資助女校,屬於黃大仙區校網,地址位於九龍黃大仙龍鳳街3號。學校創辦於1953年。辦學宗旨:推行全人教育,實踐鮑思高神父的預防教育法(理智、宗教、仁愛),培育學生在學術、品德及靈性上的發展;提供多元活動及學習體驗,以充實她們的校園生活;重視家庭精神,以協助學生建立良好品格及積極的人生觀。

基本資料

所屬校網:

黃大仙區

學校地址:

九龍黃大仙龍鳳街3號

聯絡電話:

23275860

傳真號碼:

27527645

電郵地址:
學校網址:

直達學校的公共交通工具

巴士:1、2B、2F、3C、5C、7M、11C、11K、15A、103、203E; 港鐵:黃大仙站; 小巴:37M、20、70、72、73。

學校資料

校監 / 校管會主席:

曹幸然

修女

校長:

林麗玲

修女

(教育學碩士)

學校類別:
創校年份:
學生會:
家長教師會:
舊生會/校友會:
辦學團體:
校訓:
宗教:
學校佔地面積:
法團校董會:

資助

1953

母佑會

純潔仁愛

天主教

6600

平方米

已成立

2021/2022學年教師資料 (包括校長)

核准編制教師職位數目:
全校教師總人數:

53

56

學歷及專業培訓(佔全校教師人數百分比%)

教育文憑:

98

學士:

98

碩士、博士或以上:

57

特殊教育培訓:

29

年資(佔全校教師人數百分比%)

0 至 4 年:
5 至 9 年:
10 年或以上:

43

7

50

中一入學、迎新活動及健康生活

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2022 年9月升讀中一)。 中一自行分配學位收生準則及比重:面試35%、學業成績及教育局提供申請學生的「成績次第名單」40%、操行10%、課外活動及獎項10%、其他5%。 所有申請者都有面試機會。

迎新活動及健康生活

迎新活動:舉辦小六升中一英語銜接課程及家長暨新生迎新日;於開課首循環周安排特別上課時間表,讓學生參與不同的活動,以適應新的校園生活,並加強對學校的認識及歸屬感。

學費

聖母書院為資助中學,學校的學費和堂費:
 中一學費為:0元,
 中二學費為:0元,
 中三學費為:0元,
 中四學費為:0元,
 中五學費為:0元,
 中六學費為:0元;
 中一堂費為:0元,
 中二堂費為:0元,
 中三堂費為:0元,
 中四堂費為:340元,
 中五堂費為:340元,
 中六堂費為:340元。
家長教師會會費為(如有):30元。
學生會會費為(如有):20元。
非標準項目的核准收費(如有):310
其他費用(如有):暫時沒有
備註(如有):暫時沒有
學費減免(如有):undefined

學校特色

學校管理

學校關注事項:

1. 提升學與教的效能。 2. 加強學生正向品格培育。

學校管理架構:

推行校本管理,著重不同層面的溝通與協作。學校發展委員會討論及制訂學校發展方向及政策。該委員會是由委任老師組成,轄下分為:學術發展、學生發展、校務行政及管理。學校定期舉行老師月會,以促進共識及協調。

法團校董會/校董會/學校管理委員會:

成員包括辦學團體代表、校長、老師、家長、校友及獨立人士,確保學校能按天主教及母佑會的理念來辦學。

環保政策:

為增強學生環保意識,學校提供環保教育。校內推行廢紙回收、廢物分類及節省能源等措施;有些同學成為環保大使。

教學規劃

全校語文政策:

本校整體上以英語為主要教學語言。 中一至中三有小部份學生以中文為部份非語文科目的教學語言。 (詳情請參閱「2021/22及2022/23學年開設科目」。)

學習和教學策略:

學校致力營造和諧及良好的學習環境,並為學生提供多元化及平衡的課程。除了正規課堂學習外,學校更安排活動日以推行全方位學習,擴闊學生的視野。學校推行學生為本的教學模式及採用多元化的教學策略。中一至中三級設有精進班,以提升成績優異的學生的學習能力;另設功課輔導班及中、英、數增潤班,以照顧學生學習需要。此外,為了提升教與學的效能,初中中文、英文及數學科、中五及中六級中文及英文科以小組形式進行教學。所有學科評估均包括學習態度,有助學生培養正確的學習態度。

校本課程:

1. 選修科目:2X及3X。 (請參考本校網頁:http://www.olc.edu.hk) 2. 課程重點:本校推行若干校本課程,例如跨科英語課程、STEAM專題研習及倫理與宗教教育,促進學生學習及全人發展。

四個關鍵項目的發展:

從閱讀中學習: 圖書館主任與各科組緊密協作,促進閱讀文化,培養學生的閱讀 習慣、興趣及自學能力。透過中、英文廣泛閱讀計劃及網上閱讀計劃,推動跨科閱讀。舉辦讀書會、作家講座、好書推介及書展。鼓勵學生積極參與及籌劃各項大型閱讀活動,如閱讀嘉年華、閱讀約章及「十本好讀」選舉。 運用資訊科技進行互動學習: 各科推行電子教學及學習活動,推動學生善用網上學習平台作自主學習。 靈性及品德培育: 本校貫徹會祖聖鮑思高神父的辦學精神,透過倫理與宗教教育及宗教活動,培育學生的靈性生命成長,宣揚天主教核心價值。此外,本校亦重視品德培育,透過課程及多元化的活動,培養學生良好的品德,建立正面的自我形象、人生觀、積極和健康的生活態度。 透過海外學習交流,擴闊環球視野: 透過不同種類的跨境及海外交流,鼓勵學生走出課室,豐富學習經驗,探索不同文化,擴闊世界視野。

生涯規劃教育:

本校推行全校性的生涯規劃活動,以幫助學生了解其興趣及能力,以作出升學及就業的選擇。活動主要包括家長晚會、講座、工作坊及參觀。學校亦為有需要的學生提供小組與個別升學輔導服務。除此之外,學校亦在中三級或以上推行「學長計劃」。生涯規劃組更積極透過學校的家校通訊應用程式,適時地發放升學資訊。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:

對學生的學術支援包括精進班、中文、英文及數學科小班教學、中、英、數課後增潤班、功課輔導班及資優教育。

「全校參與」模式融合教育:

本校利用學習支援津貼,提供學生輔導服務、生涯規劃活動、課後個別及小組功課輔導班等。本校亦鼓勵教師進修教育局「特殊教育需要」的三層架構課程,提升教師專業及建構「共融校園」的基礎。

非華語學生的教育支援:

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦文化共融活動。

測考及學習調適措施:

為了提升學與教的效能,本校平衡兼顧總結性及進展性評估。除恆常的考試和測驗外,各科均以多元化的評估模式(如課堂表現、學習態度、課業、學生自評、同儕互評),推行進展性評估。另於初中實施中、英、數小班分組教學及開設課後中、英、數增潤班,以配合學生多樣化的學習需要。

家校合作及校風

家校合作:

學校除了每月給家長發出通訊外,也定期出版刊物 —「橋」。家教會積極為學校服務,包括派發午膳飯盒,監察供應商的質素及運作。家教會也舉辦不同的活動如茶聚、講座、戶外活動等,以促進家長與學校間的友好關係。

校風:

本校校風純樸,重視學生品德及靈性的培育,協助學生建構正確的價值觀,使學生在學業、品德、靈性、社群方面得到均衡發展。本校承傳「家庭精神」,使學生能在彼此關愛的氛圍下成長,建構充滿喜樂和愛德的大家庭。

未來發展

學校發展計劃:

1. 提升學與教的效能。 2. 加強學生正向品格培育。

教師專業培訓及發展:

學校鼓勵及資助教師參加專業培訓,以期達致與時並進。校內推行教師考績、同儕觀課及集體備課等措施。教師也進行校本及科本的分享,並參加專為有特殊學習需要的課程。

全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷)

三十多項課外活動,分宗教、學術、興趣、藝術、體育、社會及學校服務七大類。所有中一同學都必須參加最少一項課外活動。此外,於活動日、課後及學期終試後舉行各類型的學習活動,如參觀、文化考察及工作坊等。在學校假期,舉辦遊學團,以擴闊學生視野。

學校設施

學校設施:

共三十間課室(每個課室均鋪設WiFi)、十七間特別室、校園電視台、STEAM室、英語活動室、小聖堂、祈禱室及可以容納全校師生的禮堂。還有兩個大操場及一個寬敞的地窖。

支援有特殊教育需要學生的設施:

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

其他

~~~ 聖母校友學長計劃、學術提升計劃及社創校園計劃 ~~~ 聖母書院舊生會積極回饋母校,目的是提升學生的學術表現及立身處世的修養;亦藉此鼓勵校友與學生在相互交流中造福社會。 *學長計劃:由校友擔任學長,為中三至中六級學生傳授不同的專業知識及人生經驗,並為學生提供未來升學和就業的意見。 *學術提升計劃:計劃邀請專業導師為學生舉辦不同的活動,如:英語朗誦、履歷撰寫培訓工作坊等,藉以提升學生的自信及英語表達能力。另外,舊生會設有各類型獎學金,嘉許在學術方面表現傑出的學生,並資助學生參與海外遊學團,擴闊學生的視野及提升英語能力。 *社創校園計劃:計劃旨在培育學生正向品格,透過社會創新的活動與培訓,讓學生認識社會創新的理念,並培養學生的同理心,達至推己及人,關心社會。