Stationery

【中學概覽】

鳳溪廖萬石堂中學

Fung Kai Liu Man Shek Tong Secondary School

7

8/2/22

12/5/22

學校簡介及辦學宗旨

鳳溪廖萬石堂中學(英語:Fung Kai Liu Man Shek Tong Secondary School)是一所資助男女校,屬於北區校網,地址位於新界上水鳳南路6號。學校創辦於1996年。辦學宗旨:以「謙、信、勤、敏」為訓,實施全人教育。鍛鍊學生獨立思考能力,建立正確人生觀,並提供優良學習環境,讓學生發展潛能,回饋社會。

基本資料

所屬校網:

北區

學校地址:

新界上水鳳南路6號

聯絡電話:

26736106

傳真號碼:

26736810

電郵地址:
學校網址:

直達學校的公共交通工具

九巴: 70K、73K、79K、261、270「往翠麗花園」、270S、277E、277P、373。

學校資料

校監 / 校管會主席:

方天俊

先生

校長:

范志文

先生

(港大文學士, 港大教育碩士)

學校類別:
創校年份:
學生會:
家長教師會:
舊生會/校友會:
辦學團體:
校訓:
宗教:
學校佔地面積:
法團校董會:

資助

男女

1996

鳳溪公立學校

謙信勤敏

不適用

6000

平方米

已成立

2021/2022學年教師資料 (包括校長)

核准編制教師職位數目:
全校教師總人數:

64

65

學歷及專業培訓(佔全校教師人數百分比%)

教育文憑:

100

學士:

98

碩士、博士或以上:

46

特殊教育培訓:

43

年資(佔全校教師人數百分比%)

0 至 4 年:
5 至 9 年:
10 年或以上:

14

2

84

中一入學、迎新活動及健康生活

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2022 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則參考教育局提供申請學生的「成績次第名單」,小學成績應在中英數三科考獲1A2B,但會剔除以下申請人: 1. 英文科總成績曾出現C級或更低 2. 操行曾達B-級或更低 3. 面試表現不合格 4. 缺席面試 ** 另外,本校在升中安排上沒有與其他小學存在直屬、聯繫或一條龍關係。

迎新活動及健康生活

向中一出發、中一英文銜接課程、新生同FUN日、中一新生家長日(8月)及中一家長晚會(11月)。 全校學生均需參加體適能計劃。舉辦「跑出自信」計劃,同學如參加以下任何兩項本地10公里賽跑或是學校比賽,即可獲得2個優點。此外,本校亦有一人一義工計劃;本校獲評為「有心學校」,近年本校學生之義工服務時數通常為全港首三名之一。

學費

鳳溪廖萬石堂中學為資助中學,學校的學費和堂費:
 中一學費為:0元,
 中二學費為:0元,
 中三學費為:0元,
 中四學費為:0元,
 中五學費為:0元,
 中六學費為:0元;
 中一堂費為:0元,
 中二堂費為:0元,
 中三堂費為:0元,
 中四堂費為:300元,
 中五堂費為:300元,
 中六堂費為:300元。
家長教師會會費為(如有):30元。
學生會會費為(如有):0元。
非標準項目的核准收費(如有):提高學習效能計劃, $250
其他費用(如有):補發學生證, $40
備註(如有):本校為個別有需要的同學安排應用學習課程。 本校十分著重學生的品格,在升留級政策上,會先考慮學生的操行,繼而才考慮學生的學業成績。
學費減免(如有):undefined

學校特色

學校管理

學校關注事項:

1. 培養良好學習態度及習慣。 2. 培養同學積極正面的價值觀。 我們希望「萬石人」具有以下特質:領導才能、品德、學問、自律。

學校管理架構:

全港首間法團校董會中學,率先提高管理之透明度。校董會成員包括學校代表、校友代表及家長代表。

法團校董會/校董會/學校管理委員會:

法團校董會成員包括辦學團體代表、大學講師、專業人士、校友會代表、家教會代表及教師代表。

環保政策:

設有環保學會、有機耕種園圃及校園氣象站。本校有參與廢物回收計劃。本校亦有節能設備。本校亦擬加設太陽能板,長遠而言希望減少碳排放。

教學規劃

全校語文政策:

1. 初中教學語文政策著重訓練學生適應升讀高中後主要以英語授課。由2022/23學年起,中一所有班別的數學及綜合科學科均以英語教授,部份班別則以英文教授地理、電腦、生活與社會等學科;即使是術科,也會派發英文講義。 2. 由2012-13學年起,本校於高中階段增設以英語教授地理、經濟、世史之班別。每循環周設有說英語日,以獎品鼓勵同學多說英語。 3. 本校同時積極發展中文及普通話的基礎。初中亦設立校本文言文課程,以便學生切合文憑試的需要。然而,本校不會有"普教中"。

學習和教學策略:

1. 推行英語銜接計劃,利便同學於高中改用英文作為學習語言;  2. 恆常地要求學生先行備課; 3. 要求學生進行學習反思,並為自己的學習設下階段性的目標;  4. 教師同儕觀課及觀簿;  5. 參與香港教育城的「悅讀計劃」,透過網上讀書會、閱讀約章及其他閱讀獎勵計劃以鼓勵學生時刻爭取閱讀機會;  6. 傾斜資源以獎勵取得進步的同學; 7. 推行「自主學習計劃」; 8. 成績表內各科設有「學習態度」等級; 9. 恆常獎勵計劃,每一課節均嘉許有良好表現的學生。

校本課程:

1. 選修科目:2X,3X及4X。 本校會為個別有需要的同學提供應用學習課程。尖子同學亦可以同時修讀三個選修科及日文。 2. 課程重點:    a. 生命及健康教育:涵蓋德育教育、公民教育、性教育、升學及就業輔導;   b. 各級設立大量保底課程;   c. 高中年級恆常大量補課;   d. 聘用尖子舊生,為公開試班學生額外補課;   e. 電腦科教授虛擬實境;   f. 同時設立課堂內外之其他學習經歷。

四個關鍵項目的發展:

1. 設立「學生自主學習」計劃,同學須要進行備課; 2. 閱讀—參與「悅讀學校計劃」; 3. 德育及公民教育—全體學生參與義工服務;另設立多達300人的萬石鄰舍服務隊,進一步加強義工服務; 4. 重視教授機械人編程技術及虛擬實境。

生涯規劃教育:

自中一或中二階段起已推行相關課程,旨在提升學生個人事業發展,認識自我並讓學生獲得所需知識、技能及態度。此外,本校亦會為學生提供輔導,幫助同學作出抉擇。 另一方面,學校邀請舊生回校分享不同職業的經驗,並為學生進行職業輔導。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:

1. 設有機制照顧學生的特殊學習需要。大部份學科均有進行分組活動以照顧學習差異。小組組長需帶領學習活動,並指導能力較差的同學學習。 2. 越來越多老師製作教學短片,讓有需要同學自行觀看短片學習。

「全校參與」模式融合教育:

本校採用「全校參與」模式推行融合教育,成立學生支援組,成員包括副校長、特殊教育需要統籌主任、校本教育心理學家、校本言語治療師、學科老師、學校輔導員、社工及教學助理,支援有特殊教育需要的學生。本校靈活運用「學習支援津貼」及其他校内外資源,為有特殊教育需要的學生提供多元化的支援,包括社交訓練小組、小組及個別輔導、課後學習輔導等。我們亦透過課程設計、多元化教學策略、優化分層課業、功課及測考調適等照顧學生的學習差異,提升有特殊教育需要學生的學習成效。此外,本組亦為有較嚴重學習、情緒、社交困難的學生提供「個別學習計劃」。為及早識別有特殊教育需要的學生,本校設定轉介機制,亦與教育局及校本教育心理學家等專業人士緊密協作,定期進行個別會議及學生評估。本校重視家校合作,並已建立恆常溝通機制,透過學生支援摘要、面談及電子平台與家長商議和檢視學生的支援策略及成效。校本言語治療師亦定期與家長聯絡,了解其子女的言語問題及支援方法,提供專業意見。

非華語學生的教育支援:

測考及學習調適措施:

1. 實施最低升班資格,同學必須於操行、出席率、英文科成績、學科成績這4方面達到一定水平方可升班。 2. 全年共有2次統一測驗及2次考試,所有科目均另有全面之進展性評估,包括評估學生的學習態度,並呈現在成績表上。 3. 在各科推行「促進學教的評估」,減低總結性評估的比重。

家校合作及校風

家校合作:

以家教會活動作為平台,方便家長互相學習家庭教育之技巧。校董會設立家長代表。設立家教會獎學金,獎勵優秀同學。

校風:

本校老師經常在本區內巡邏,避免學生受校外不良人士滋擾。強調家校合作。初中學生必須參加義工服務。本校尖子學生回校為學弟學妹補習。 我們希望學生在畢業時在以下四方面得到良好發展:領導才能、品德、學問、自律。

未來發展

學校發展計劃:

1. 培養良好學習態度。 2. 培養同學積極正面的價值觀。 3. 提升全校以英文作為教學語言的課堂的比例。 4. 已獲香港賽馬會撥款1億2千8佰零8萬興建一座室內暖水游泳館,工程幾近完成,2022年必可啟用。計劃中的游泳館設有一主池,長25米,共10條線道,並附設一預備池,長15米,共5條線道。

教師專業培訓及發展:

師徒制的新入職老師啟導計劃、教師專業發展分享會、教師發展日。

全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷)

本校之課外活動在適應將來全球化及多元化社會的前提下,著重以學生為本的方向策劃多元潛能及整全發展之成長課程,學習主題內容為「能力的訓練」和「素質的培養」,透過設立週五活動日及70個學會、級會、四社、班會、聯課及制服隊伍等媒介付諸實踐,並引進非學術評估機制作檢視學生表現之用。 本校尤著重義工服務,成立了鄰舍服務隊,逾半同學參加。疫情前全年服務時數約4000小時。 除了一般中學常設之課外活動外,本校另設有足毽隊,柔道隊及射箭隊。辦學團體將於本校校舍附近完成興建室內游泳池,預料本校會開設學校泳隊。 另外,設立全校活動日,透過日營提供更多聯課活動。 領袖訓練營則提升同學之領袖才能。

學校設施

學校設施:

冷氣校園。標準規格以外另有3間電腦室、多媒體教學中心、網絡實驗室、英語中心、英語語言實驗室、電腦輔助學習室、舞蹈室、多用途活動室、DT電腦學習室、自修室。全校所有課室均已裝設電子白板及賽物投影器。此外,禮堂設有9呎x16呎的LED屏幕。 本校辦學團體已獲香港賽馬會撥款1億2千8佰零8萬興建一座室內暖水游泳館,工程快將完成,2022年必可啟用。計劃中的游泳館設有一主池,長25米,共10條線道,並附設一預備池,長15米,共5條線道。

支援有特殊教育需要學生的設施:

斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。

其他

本校多年來的中學文憑試獲成績十分良好;根據統計資料,與六年前同一批學生入讀中一時相比,學生取得的實質進步十分巨大。 多年以來,幾大多數DSE學科的2級率也達到或非常接近100.0%,並超越全港平均水平。另外,一半或以上學科的4級率亦超越全港水平,2021年也不例外。 2021DSE的三級率為71.7%,比全港平均(66.5%)高。 自2018年起,本校一直有約達一半或超過一半的畢業生能升讀大學學士學位課程。2021年的數字為44.8%。最近4年均有同學入讀精算系。 本年最優秀的同學考獲5**, 5*, 5*, 5*, 5, 4, 3。