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【中學概覽】

香港中文大學校友會聯會張煊昌中學

CUHK FAA Thomas Cheung Secondary School

3

8/2/22

14/5/22

學校簡介及辦學宗旨

香港中文大學校友會聯會張煊昌中學(英語:CUHK FAA Thomas Cheung Secondary School)是一所資助男女校,屬於元朗區校網,地址位於新界元朗天水圍天瑞邨。學校創辦於1991年。辦學宗旨:秉承中大「博文約禮」辦學精神,培養學生勤奮力學,敦品勵行;均衡發展五育;勇於承擔責任;獨立思考;樂於服務社群;以及對國家民族的使命感。

基本資料

所屬校網:

元朗區

學校地址:

新界元朗天水圍天瑞邨

聯絡電話:

24483111

傳真號碼:

24454746

電郵地址:
學校網址:

直達學校的公共交通工具

巴士路線︰69M、69X、269B、269C、269D、276A、969、B2P、E34A、 K74、K75P; 輕鐵路線︰705、706、761P; 小巴路線︰34A、77、77A。

學校資料

校監 / 校管會主席:

黃世照

先生, SBS, IDS

校長:

梁國豪

先生

(中大榮譽理學士、城大理學碩士、浸大教育碩士;港大教育文憑)

學校類別:
創校年份:
學生會:
家長教師會:
舊生會/校友會:
辦學團體:
校訓:
宗教:
學校佔地面積:
法團校董會:

資助

男女

1991

香港中文大學校友會聯會教育基金會有限公司

博文約禮

不適用

7000

平方米

已成立

2021/2022學年教師資料 (包括校長)

核准編制教師職位數目:
全校教師總人數:

58

64

學歷及專業培訓(佔全校教師人數百分比%)

教育文憑:

94

學士:

100

碩士、博士或以上:

42

特殊教育培訓:

31

年資(佔全校教師人數百分比%)

0 至 4 年:
5 至 9 年:
10 年或以上:

25

3

72

中一入學、迎新活動及健康生活

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2022 年9月升讀中一)。 自行分配學位為30%; 甄選準則:學業成績50%;操行/評語20%;面試表現20%;服務/活動及獎項10%。

迎新活動及健康生活

於7、8月間為中一同學設立英文及數學科暑期銜接課程,又為家長與同學安排中一迎新日、歷奇培訓日及適應課程,藉以協助他們適應新環境。 為促進學生全人發展,本校已制定「健康校園政策」舉辦「健康周」,亦設有專責小組監察小食部及午膳運作;學生健康服務及體適能獎勵計劃;並設有班主任課及朋輩領袖輔導計劃等,以提倡健康和諧的校園生活。

學費

香港中文大學校友會聯會張煊昌中學為資助中學,學校的學費和堂費:
 中一學費為:0元,
 中二學費為:0元,
 中三學費為:0元,
 中四學費為:0元,
 中五學費為:0元,
 中六學費為:0元;
 中一堂費為:0元,
 中二堂費為:0元,
 中三堂費為:0元,
 中四堂費為:340元,
 中五堂費為:340元,
 中六堂費為:340元。
家長教師會會費為(如有):40元。
學生會會費為(如有):10元。
非標準項目的核准收費(如有):認可收費:中一至中五 $300,中六 $150
其他費用(如有):暫時沒有
備註(如有):應用學習科、體育科、視覺藝術科、音樂科、班主任課。
學費減免(如有):undefined

學校特色

學校管理

學校關注事項:

語文數理並重並用,成長順逆同心同行。

學校管理架構:

本校率先成立法團校董會並參與學校服務承諾計劃。本校邀請多名香港中文大學及香港教育大學教授出任教學顧問,定期到校評審學生學習情況,督導教學表現,確保教育質素。日常事務則由校長帶領全體教職員共同推動,並常設校政委員會策劃校務,配合各科組執行工作。

法團校董會/校董會/學校管理委員會:

本校自1996年起落實校本管理精神,並率先於2005年成立法團校董會,成為首批成立法團校董會的中學,強化學校運作的問責性及透明度。法團校董會有辦學團體校董(均為熱心教育的中大校友及教授)及獨立人士,亦有經選舉的教師校董、家長校董及校友校董。校董們彼此衷誠合作,共襄校政。

環保政策:

本校關顧環境教育,在推動環保工作上不遺餘力,並透過德育及公民教育組、相關興趣學會及學科向學生傳遞環保意識,培養學生對環境的責任和承擔。學校制定的環保政策包括減廢節能、廢物回收、綠化校園及綠色天台計劃等。在來年亦會在天台安裝太陽能發電板,並在課程内加入再生能源課題及籍此推動科研。

教學規劃

全校語文政策:

為配合教學語言微調政策,本校積極加強初中學生的英文能力訓練,尤在初中數理科目加強運用英文詞滙的學習,打穩學習根基。高中按科目的需要,選擇英語或母語教學。為提高英語水平,設英語學習中心,由三位外籍英語教師主持趣味英語活動,並輔以多媒體自學教材及網上英語教室供學生進修。透過早會閱讀、閱讀獎勵、出版學生文集、語文學術日、英語日、海外遊學團及內地交流等活動、以期望學生掌握兩文三語。本校通告、學生主持活動均中英並重,創造語文環境。

學習和教學策略:

課程設計以學生為本,顧及不同學生之能力。初中著重兩文三語、STEM、生活與社會及專題研習的培訓,並於課餘增設中英數補底班及拔尖班;高中採用互動教學模式,促進師生溝通及提升學生表達技巧,更以補課、講座及測驗輔助學生應付公開考試。各科備有清晰的學科政策、工作計劃;為配合高中學制及課程發展的需要,成立科主任會,訂定長遠的課程政策。

校本課程:

1. 選修科目:2X及3X。 高中開設11科選修科目給學生修讀2-3科。 2. 課程重點:各學科均按學生的能力制定適切的校本學習課程。配合高中學制的發展,本校每星期安排其他學習經歷課節及生涯規劃課程,讓學生全面接觸多元的校本體藝德育及與職業有關的課程知識。

四個關鍵項目的發展:

設立早讀時段,讓學生閱讀課外圖書及中英文報章,培養學生閱讀習慣。全校推行全校推行『自攜裝置(BYOD) 計劃』,各課室設置電腦、Wifi、投影機、實物投影機及屏幕,方便老師運用資訊科技誘發學生互動學習。不同學科舉辦不同的學科活動,提升學生學習興趣。德育及公民教育組亦在課程內外提升同學品德情操,透過活動及服務實踐所學。STEM教學委員會推動數理科科目跨科協作,於課程及課外活動中培養學生的創科能力。

生涯規劃教育:

舉辦各種升學就業講座,讓學生掌握最新的升學、就業培訓,升學就業機會、大學及工作的趨勢;提供更多與工作相關的活動及工作體驗機會給予學生。利用班主任課節,提供生涯規劃課,讓學生可以了解自己的興趣、能力和職業傾向,提高學生對終身職業發展規劃重要性的認識。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:

中英數通四主科按學生學習基礎進行小組教學,並舉行拔尖補底及課後支援班,以縮窄學習差異。全校各班設雙班主任,關顧學生個別需要。對於有特殊教育需要的個別學生,則由學生發展組、教育心理學家及其他專業人士共同跟進,亦設有班主任課,以關顧學生成長及德育需要。

「全校參與」模式融合教育:

本校成立學生支援協調委員會,由教務主任統籌,成員包括學生發展、輔導及訓導主任,社工及教育心理學家。並提供校內測考及申請公開試的特別考試安排。我們透過善用學習支援津貼,增聘支援教師及外購服務,為有需要學生提供各類訓練課程活動,包括言語治療、讀寫訓練、情緒支援、社交技巧及生涯規劃訓練等。並透過與教育局及專業團隊的緊密聯繋,令同學能均衡發展。本校透過向家長提供「學生支援摘要」、聚會、家長日、面談、訪談、電聯及問卷等形式,讓家長了解子女的學習情況和成效。

非華語學生的教育支援:

測考及學習調適措施:

測考試卷內容之30%配合能力較弱學生之程度;50%之內容達至一般程度;20%則與能力較高同學之程度配合。數學科於高中課程加入延伸單元,讓能力較佳的同學選修。

家校合作及校風

家校合作:

透過家長教師會及家長校董、家長與教師緊密聯絡,共同關注學生學習及校內生活。家長親子義工隊關心學校及社區,於元朗區傑出義工選舉中屢獲佳績。設家長教育講座,令家長能自我增值,增加親子溝通技巧,亦設家長代表及家長校政諮議會,供家長表達對校政的意見。

校風:

校風純樸,師生關係融洽。採用全校參與輔導模式,以學生為本,實行訓輔合一,使學生在各方面得到適切輔導。為初中學生設立朋輩輔導計劃。推行臻善全方位獎勵及獎學金計劃,設有學業、品行、閱讀、服務及活動等獎項,鼓勵學生全面發展。

未來發展

學校發展計劃:

1. 強化語文,促進學習;  2. 推動科研,善用資源;  3. 加強閱讀,擴闊視野; 4. 支援情緒,關顧成長; 5. 提升形象,增歸屬感。

教師專業培訓及發展:

本校老師積極參與相關教學課程及工作坊,並與友校老師進行教學交流,定期進行本科或跨科的同儕觀課。另參加教育局校本支援計劃,與專家顧問交流及協作。

全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷)

超過五十多項聯課活動,分學術學會、服務團體、興趣小組、體藝小組及體育校隊,其中包括步操管樂隊、校園電視台、英語話劇組、流行樂隊及紅十字青年團等。實施「中一A+B」(每位中一級學生需參加A類及B類學會各一項)、「中四一人一幹事」等措施,促進全方位學習。

學校設施

學校設施:

全校裝置空調、光纖網絡及Wifi,課室配有投影器、實物投影機、桌面電腦及音響設備。電腦資訊科技室、多媒體學習中心,全校已設無線上網系統。另有家長教師中心、家長資源中心、電腦化圖書館、多用途演示室、創科中心、升學資料中心、校園電視台、自修室、學生活動中心、學科專用室、生命教育中心及輔導室等。

支援有特殊教育需要學生的設施:

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

其他

在各學習領域、跨學科、其他學習經歷課及聯課活動中,推行德育及公民教育;又從閱讀、專題研習及運用資訊科技進行互動學習,從而培養學生的溝通、批判思考及創造等共通能力。本校與內地多所重點中學結為姊妹學校(上海七寶中學、深圳潛龍學校及深圳石岩公學等),以促進彼此學術交流及合作,並透過教學顧問的支援,確保師生教與學的成效。在全國及國際的語文、科技、攝影、影片製作及音樂體藝比賽中均屢獲殊榮,為港爭光。