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【中學概覽】

中華基督教會基智中學

CCC Kei Chi Secondary School

5

8/2/22

12/5/22

學校簡介及辦學宗旨

中華基督教會基智中學(英語:CCC Kei Chi Secondary School)是一所資助男女校,屬於觀塘區校網,地址位於九龍觀塘瑞寧街20號。學校創辦於1965年。辦學宗旨:我們願以基督愛心為動力,以人為本的信念,積極進取的態度;提供優質教育,啟發學生潛能,分享整全福音;培育學生成為良好公民,回饋社會,貢獻國家。

基本資料

所屬校網:

觀塘區

學校地址:

九龍觀塘瑞寧街20號

聯絡電話:

23422954

傳真號碼:

23445392

電郵地址:
學校網址:

直達學校的公共交通工具

巴士: 1A、11X、13D、14、15、16、17、3D、23、23M、26M、28B、89、89B、 89X、74X、93A、95M、601; 綠色專線小巴: 102;  港鐵:觀塘站。

學校資料

校監 / 校管會主席:

李志華

先生

校長:

李淦章

博士

(Ed. D., FCIL, Chartered Linguist)

學校類別:
創校年份:
學生會:
家長教師會:
舊生會/校友會:
辦學團體:
校訓:
宗教:
學校佔地面積:
法團校董會:

資助

男女

1965

中華基督教會香港區會

識真理 得自由 而服務

基督教

5158

平方米

已成立

2021/2022學年教師資料 (包括校長)

核准編制教師職位數目:
全校教師總人數:

56

60

學歷及專業培訓(佔全校教師人數百分比%)

教育文憑:

100

學士:

100

碩士、博士或以上:

47

特殊教育培訓:

20

年資(佔全校教師人數百分比%)

0 至 4 年:
5 至 9 年:
10 年或以上:

7

3

90

中一入學、迎新活動及健康生活

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2022 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則及比重:學業成績40%,操行及校方評語20%,面試表現20%,課外活動10%,其他獎項/成就10%。

迎新活動及健康生活

學校非常關注新生的適應,除為中一新生及家長舉辦中一新生家長會,還有中一導入課、暑期中英數銜接班,讓他們彼此認識、增強自信心、學習紀律,提早適應中學校園生活及培養他們對自主學習的興趣。中一學生必須參加課外活動,學校除提供體育及藝術的課堂外,還舉行水運會、陸運會、社際球類比賽、小型音樂會,更不時參與校外的體育活動,提高學生對運動與健康的關注。

學費

中華基督教會基智中學為資助中學,學校的學費和堂費:
 中一學費為:0元,
 中二學費為:0元,
 中三學費為:0元,
 中四學費為:0元,
 中五學費為:0元,
 中六學費為:0元;
 中一堂費為:0元,
 中二堂費為:0元,
 中三堂費為:0元,
 中四堂費為:340元,
 中五堂費為:340元,
 中六堂費為:340元。
家長教師會會費為(如有):40元。
學生會會費為(如有):5元。
非標準項目的核准收費(如有):優化校園設施費:中一至中五($310),中六($155)
其他費用(如有):暫時沒有
備註(如有):本校中一至中三級按學生能力在大部分科目增加英語延展教學活動,中四至中六學生可安排選修應用學習課程。
學費減免(如有):undefined

學校特色

學校管理

學校關注事項:

加強學生語文能力及自主學習。

學校管理架構:

本校實施校本管理,法團校董會由辦學團體校董、當然校董(校長)、教員校董、家長校董、校友校董及獨立校董共15人出任。

法團校董會/校董會/學校管理委員會:

已於2011年成立法團校董會。

環保政策:

本校實施多項節能措施,如使用省電照明光管,氣溫達25度才開啟冷氣,學生離開或不使用課室時須關掉所有電源。另外,班房及走廊設置環保回收箱等措施均符合循環再用、減少浪費的原則。

教學規劃

全校語文政策:

本校中一至中三主要採用中文教學,輔以英語延展教學活動,令學生從不同語境中學習英語。高中則按科本需要決定教學語言。

學習和教學策略:

本校教師善於多元教學法,著重課前預習,課後反思,提升學生的高階思維,培養學生的自學能力。每個教室已安裝電腦、65吋高清電視及實物投影機,各科設有網上學習系統。各科亦推行全方位學習活動,包括境外考察。學生在公開試屢創佳績。

校本課程:

1. 選修科目:3X。 高中學生可選修兩至三科選修科,包括數學M1及應用學習。 2. 課程重點:  本校課程涵蓋各學習領域,提供多元化的學習經歷,著重培養學生的共通能力、態度和正確的價值觀。初中課程著重打好中、英、數的基礎,培養學生資訊科技的能力和推行多項閱讀計劃。在高中課程設有十個選修科,學生可依照興趣和能力自由選科,亦可報讀外間機構提供的應用學習課程。在照顧學習差異方面,初中各科依照學生的程度而酌量刪減課程,騰出空間加強互動式的教學。高中科目則在教學重點和深度作出調適。此外,各級在課堂上鼓勵學生合作學習,在課業和測考中設基本題和挑戰題。中、英、數設有分組教學,並在放學後、周末及長假期舉辦多項拔尖和補底課程。

四個關鍵項目的發展:

1. 跨課程語文學習政策(Language Across the Curriculum):相關科目按進度表註明用英語授課內容及課時,定期提供英語圖書及文章,並於課業和考試卷內加入最少10%英語題目。中文及英文科優化課程,提升學生的聽、說、讀、寫能力,配合英語口語訓練、朗誦拔尖、中文寫作精進、各種閱讀計劃,鞏固學生基礎,提升學習自信並舉辦語文週活動及書香周以營造良好語文環境。 2. STEAM教育:透過STEAM領域的學習,強化學生創造力、協作和解決問題的能力,以應對社會因急速的經濟、科學及科技發展所帶來的轉變和挑戰。各科配合教育局推動STEAM教育的策略,進行課程調適和不同的科本學習活動,推動STEAM課程發展。 3. 生命教育:透過不同層次及形式的互動,讓學生探索生命的不同價值和內涵。引導學生認識自己,建立正面思維,尋找人生意義,學習感恩,處理壓力和人際關係及強化解難技巧。本校積極推行義工運動,每年均安排學生參與社區服務,實踐公民責任。

生涯規劃教育:

本校透過校本活動,讓學生認識生命意義及價值,引導學生就其興趣、能力及需要定下合適的目標,協助他們了解其強弱項,並訓練他們培養職場和生活技能、建立自信和提升自我形象。此外,本校亦會指導學生提昇自己的情緒商數和逆境商數,並提供多樣化學習機會以啟導企業精神。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:

本校為學習上有需要的學生施行學習支援及考試調適。各科設計分層課業及進行課程調適,鼓勵學生協作學習。 資優教育:各級均舉辦ELITE PROJECTION PROGRAMME,讓有多元潛質的學生獲得更豐富的學習經歷。

「全校參與」模式融合教育:

學習支援委員會成員包括副校長、教育心理學家、特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、校本言語治療師、各科教師聯絡代表及輔導員。委員會定期舉行會議,為有需要學生設定合適的支援計劃。學校採用多元化的支援模式,推行各種不同的訓練課程及小組活動,如外購專業支援服務、設立學習技巧小組、自我探索小組等支援學生的特殊教育需要。本校重視家校合作,除為家長安排講座或工作坊,亦建立恆常溝通機制,定期與家長一起商議和檢視有關支援學生的策略。本校亦有系統地安排教師接受融合教育培訓,以提升教師照顧有特殊教育需要學生的能力。

非華語學生的教育支援:

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:按收生情況提供個別支援。(本校18/19、19/20及20/21學年均未有取錄非華語學童)

測考及學習調適措施:

除測驗、考試外,亦會透過專題研習、閱讀報告和課堂表現評估學生的學習,並且引入多方參與的評估方式,包括同儕互評、自我評估及家長評估,更能反映學生的表現。

家校合作及校風

家校合作:

本校家教會提供多項親子活動,讓老師、家長與學生有更多交流的機會。家教會每年撥款獎勵學生的學術成就,鼓勵他們閱讀報章及圖書,資助學生領袖培訓等,對學校有著極大的支持。家長熱愛學校,舉辦敬師運動,參與義務工作,出席各項學校活動。選出家長校董參與法團校董會,提供寶貴意見及了解學校發展。

校風:

校風純樸、紀律嚴明、注重德育及學生品格。學校積極爭取外界資源,透過不同活動如周會、早會、訓練營及歷奇學習等,增強學生的抗逆力和信心,抗衡社會上的不良風氣。亦以基督的福音為基礎在校園播下關愛的種子,讓學生建立正確的價值觀,接納不同背景的學生。畢業同學會等更設有不同的獎勵計劃及獎學金鼓勵學生努力向上,薪火相傳。

未來發展

學校發展計劃:

培養學生「心存感恩 常懷希望」的信念,一方面提升教師課堂教學效益,另一方面強化學生自主學習;同時,推展生命教育,促進學生健康生活素質,建立和諧關愛校園。

教師專業培訓及發展:

本校積極鼓勵教師在課餘時不斷進修及參與教育研討會。設有新教師教學啟導計劃,舉辦校內科目分享會及聯校研討會。

全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷)

學校設有30多個課外活動,包括興趣、學科、體育、藝術、宗教等範疇。如科學、視藝、家政、舞蹈、合唱團、西洋劍、欖球、足球、籃球、排球及沙灘排球等;少年警訊、女童軍、空童軍、基督徒團契;演辯學會、中文朗誦、普通話朗誦等,而劍擊、欖球及朗誦等,屢獲地區及學界獎項。另有超過10支服務隊伍,供同學課餘參與服務,以及每年超過100項聯課活動,如本地考察、境外交流、宿營研習,並與校外社福機構及民間組織合辦講座及工作坊等,讓學生發展所長,開拓視野。

學校設施

學校設施:

全部課室及特別室均安裝冷氣、電腦、實物投影器及65吋高清電視。另設多媒體學習室、中文、英文及數學資源角、教師資源室、多媒體語言學習室、電腦輔助學習室、電腦室、會客室、多用途室、會議室、教師休息室、學生活動中心、室內共享學習場地、遠程實時教學活動室及學習資源中心。

支援有特殊教育需要學生的設施:

斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。

其他

1. 本校注重靈、德、智、體、群、美六育均衡發展; 2. 設宗教教育課、宗教性週會、早會及基督徒團契; 3. 老師關懷學生,全力協助學生建立友愛精神及良好的知識基礎; 4. 學習資源中心藏書量豐富; 5. 自2009年已榮獲考評局「優質評核管理認證計劃」之認證; 6. 部分傑出校友:吳振智(前中華基督教會香港區會總幹事、大衛城文化中心總監)、吳碧珊(前中華基督教會香港區會副總幹事)、許開明(中華基督教會合一堂主任牧師)、翁傳鏗(基督教文藝出版社社長)、孫勵生(前香港基督教服務處總幹事)、何世景(太平紳士、前建築署助理署長)、王炳輝(太平紳士、前民航處助理處長〔航班事務〕)、郭志良(社會福利署副署長)、余濟美(香港中文大學聯合書院院長、化學系卓敏化學教授、環境、能源及可持續發展研究所副所長)、許世全(香港中文大學體育運動科學系教授)、顏明仁(前香港教育大學課程及教學系助理教授)、歐陽偉豪(香港著名語言學家)、陳松伶(知名藝人)、廖安麗(知名藝人)、徐福強(前地利亞(協和街)校長)、羅勵賢(前迦密梁省德學校校長)、梁淑儀(中華基督教會基法小學(油塘)校長)、伍國雄(前明愛樂勤學校校長)、丘華有(香港青年工業家)、黃志新(傢俬集團董事)、何耀達(前三水同鄉會劉本章學校校長)、陳本漢(律師)、莊素英(律師)、黃明信(醫生)、吳曉紅(古箏名家)、汪恩賜(攝影名師)、劉國堅(2004年及2008年奧運香港劍擊隊代表)、楊翠玲(2008年及2012年奧運香港劍擊隊代表、2014年亞運銅牌得主)、連寶香(2012年及2016年奧運香港劍擊隊代表、2014年亞運銅牌得主)、劉璐(香港中文大學中國語言及文學系兼任講師)。