【小學概覽】
路德會沙崙學校
Sharon Lutheran School
學校簡介及辦學宗旨
路德會沙崙學校（英語：Sharon Lutheran School）是一所資助全日男女校，在油尖旺區，學校地址是九龍大角咀櫻桃街18號。路德會沙崙學校創辦於1971年，辦學宗旨：秉承傳揚福音的使命，按照聖經真理立場提供全人教育，培養學生在靈、德、智、體、群、美六育的均衡發展，以期他們成為榮神愛人的社會棟樑。
基本資料
•所屬區域：油尖旺區
•學校地址：九龍大角咀櫻桃街18號
•小一學校網：32
•學校電話：23920221
•學校傳真：23981856
•學校電郵：sharon@sharonlu.edu.hk
•學校網址：http://www.sharonlu.edu.hk
學校資料
•學校類別：資助/全日/男女
•校監_校管會主席：陳柱中先生
•校長：任竹嬌女士
•辦學團體：香港路德會
•創校年份：1971
•宗教：基督教
•其他宗教：undefined
•校訓：undefined
•學校佔地面積：約5700平方米
•教學語言：中文（包括:普通話）及英文
•一條龍中學：-
•直屬中學：-
•聯繫中學：-
•法團校董會：已成立
•家長教師會：有
•舊生會/校友會：有
2021/2022學校全年收費
路德會沙崙學校的學費：-，堂費：-，家長教師會費：20，非標準項目的核准收費：200，其他收費_費用：-
學校設施
路德會沙崙學校的設施：
•校車：無
•保姆車：有
•課室數目：28
•禮堂數目：1
•操場數目：1
•圖書館數目：1
•特別室：學習中心、科技及創意教室、音樂室、英文室、視藝室、戲劇/舞蹈室、遠程教室、聚會室、開心天地。
•其他學校設施：全校課室裝置電腦、投影器、實物投影機。
•支援有特殊教育需要學生的設施：暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2020/2021學年教師資料（包括校長）
•核准編制教師職位數目：53
•教師總人數：59
學歷及專業培訓（佔全校教師人數%）
•教育文憑：97%
•學士：100%
•碩士_博士或以上：41%
•特殊教育培訓：37%
年資（佔全校教師人數%）
•0至4年經驗：32%
•5至9年經驗：14%
•10年經驗或以上：54%
班級結構
2020/2021學年班數：
小一有5班，小二有5班，小三有4班，小四有4班，小五有5班，小六有5班，總數為28班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有5班，小二有5班，小三有5班，小四有4班，小五有4班，小六有5班，總數為28班。
班級教學模式：
1.推行小班教學，並採用合作學習模式。 2.中、英、數設加強輔導班，以照顧學生的學習差異。 3.小一至四全級「普教中」。 4.五、六年級數學科按能力分組上課，更有效照顧學習。
備註：-
學習評估
•全年全科考試次數：2
•全年全科測驗次數：0
多元學習評估
評估包括學科知識、技能及態度。評估方式包括課業表現、口頭報告、專題研習、自擬題目、寫作評估、活動報告、考試等。各科設平時分作進展性評估，取代傳統測驗。
分班安排
各級以成績平均分班。
學校生活
•每週上學日數：5日
•每日一般上課節數：7節
•每節一般時間：40分鐘
•一般上學時間：上午8:15
•一般放學時間：下午3:25
•午膳開始時間：12:35
•午膳結束時間：13:35
•午膳安排：由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活：
本校全體學生參與「sportACT 獎勵計劃」、「跳繩強心」計劃及體適能獎勵計劃。另逢星期五設健康操。
備註：
*星期五每節35分鐘，放學時間為下午2:40。
全方位學習
西班牙文、日文、法文、普通話、奧數、機械人創作班、lT達人、中國舞、拉丁舞、足球、籃球、空手道、游泳、小型網球、英文音樂劇、水墨畫班、3D筆立體繪畫、讚美敬拜樂隊、合唱團、樂器班、弦樂團、古箏、童軍、基督少年軍、紅十字會、交通安全隊、團契、小領袖訓練
學校特色
學校管理
學校管理架構：
本校辦學團體為香港路德會，並設法團校董會。
法團校董會／學校管理委員會／校董會：
本校法團校董會成立於2007年，成員包括辦學團體校董、校長、教員校董、家長校董、校友校董及獨立校董。
環保政策：
本校設有環保箱，實施「識用冷氣」計劃，及與家長教師會合作推行一些循環再用計劃。
學校關注事項：
愉快學習、關愛、國際文化校園；另請參考本校網頁。
教學規劃
學習和教學策略：
本校積極參與教育局及各大學的協作計劃，實踐優質教育。課程內容多元化，著重兩文三語，發展國際文化校園，並鼓勵學生掌握自學能力及運用資訊科技學習；全校推動閱讀，重視全方位學習及跨學科專題研習；課程革新，設「戲劇」、「小一識字」及「社區服務」單元課程；並參加普及資優計劃，於課程滲入資優教育元素。
關鍵項目的發展：
1. 從閱讀中學習：圖書教學、早讀、閱讀獎勵計劃及推動網上閱讀。 2. 運用資訊科技：網上學習、e-forum及Skype Session。 3. 專題研習：各級進行跨科專題研習。 4. 德育及公民教育：透過週會、成長課、靈育培訓、社區服務、一人一職計劃、「德育之星」及小精兵計劃等培養學生正面積極的人生觀及「立己立人」的精神。
共通能力的培養：
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正面價值觀和態度的培養：
本校設立學生發展組，統籌及協調生命教育組、訓輔組及特殊教育需要支援組，以建立學生正面價值觀和態度；亦設校本成長課、早會和週會；各科亦透過課堂設計滲入正面的價值觀和態度。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
1.設有專業隊伍，包括學生輔導主任、社工、教育心理學家及言語治療師，給予學生全面的照顧。 2.採用小班教學，合作學習。 3.對成績稍遜或特殊需要學生，設加強輔導、課業輔導、輔導小組、校本及區本學習支援。 4.為資優及具才華學生設人才庫，以推薦他們參加合適的拔尖活動及資優課程。 5.課外活動多元化。
「全校參與」模式融合教育：
1. 設「愛心大使」及「伴讀計劃」，鼓勵朋輩支援。 2. 積極推行家長教育，幫助孩子健康成長及提升學習成效。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；舉辦文化共融活動；及本校部分年級實施普教中，提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。
課程剪裁及調適措施：
設課程、家課及評估調適。
家校合作及校風
家校合作：
本校重視家校溝通，並有積極的家長教師會及家長校董，與學校發展密切的伙伴關係。家教會舉辦多元化的親子活動包括：中秋提燈晚會、親子歷奇活動、新春親子旅行、親子賣旗日等；又推行「卓越家長獎勵計劃」，鼓勵家長積極參與學校活動及擔任家長義工支援學校發展。學校積極推行家長教育，支援子女學習。
校風：
1. 本著基督愛人的精神，以愛心培育學生，建立愛的校園。 2. 推行班級經營，營造愉快自主學習環境，發展良好的師生關係。 3. 重視專業發展，以院校協作提升學與教。 4. 重視家校合作及社區聯繫，推動學生全面發展。 5. 重視校友聯繫，協助母校發展。
未來發展
學校發展計劃：
1. 拓展國際文化視野，裝備學生迎向未來。 2. 建立高效課堂，發展學生創意。 3. 培養學生「立己 立人 創新」，實踐優質基督化教育。
教師專業培訓及發展：
1. 透過共同備課、同儕觀課、公開課、交流互訪，提升專業發展。 2. 積極參與教育局與各大學的協作計劃。
其他
有4位外籍英語教師，為學生提供豐富的英語學習語境。