
【小學概覽】
聖公會聖雅各小學
S.K.H. St. James' Primary School
學校簡介及辦學宗旨
聖公會聖雅各小學(英語:S.K.H. St. James' Primary School)是一所資助全日男女校,在灣仔區,學校地址是香港灣仔堅尼地道110號。聖公會聖雅各小學創辦於1961年,辦學宗旨:本校秉承基督的精神,提供全人教育,使他們在德、智、體、群、美、靈六育方面得到均衡的發展。學習與活動並重,使學生能愉快而有效地學習及心智健康地成長,栽培他們成為一個有責任感,明辨是非的公民。
基本資料
•所屬區域:灣仔區
•學校地址:香港灣仔堅尼地道110號
•小一學校網:12
•學校電話:25749369
•學校傳真:28348709
•學校電郵:skhsjps@yahoo.com.hk
•學校網址:http://www.skhsjps.edu.hk
學校資料
•學校類別:資助/全日/男女
•校監_校管會主席:潘梁學賢女士
•校長:張勇邦先生
•辦學團體:聖公宗(香港)小學 監理委員會有限公司
•創校年份:1961
•宗教:基督教
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約11106平方米
•教學語言:中文
•一條龍中學:-
•直屬中學:-
•聯繫中學:-
•法團校董會:已成立
•家長教師會:有
•舊生會/校友會:有
2021/2022學校全年收費
聖公會聖雅各小學的學費:-,堂費:-,家長教師會費:30,非標準項目的核准收費:300,其他收費_費用:-
學校設施
聖公會聖雅各小學的設施:
•校車:有
•保姆車:無
•課室數目:30
•禮堂數目:1
•操場數目:3
•圖書館數目:1
•特別室:語言室、電腦室、音樂室、視藝室、常識室、多用途室、學生活動室、小組教學室、加強輔導室、輔導主任室。
•其他學校設施:空中花園、露台花園、會議室。
•支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2020/2021學年教師資料(包括校長)
•核准編制教師職位數目:54
•教師總人數:57
學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)
•教育文憑:100%
•學士:98%
•碩士_博士或以上:29%
•特殊教育培訓:39%
年資(佔全校教師人數%)
•0至4年經驗:14%
•5至9年經驗:18%
•10年經驗或以上:68%
班級結構
2020/2021學年班數:
小一有5班,小二有5班,小三有5班,小四有5班,小五有5班,小六有5班,總數為30班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有5班,小二有5班,小三有5班,小四有5班,小五有5班,小六有5班,總數為30班。
班級教學模式:
推行小班教學(小一至小六)。
備註:-
學習評估
•全年全科考試次數:4
•全年全科測驗次數:0
多元學習評估
1. 於各學習領域推行進展性評估和多元化之評估模式。 2. 重視多方參與之評估,以改善學與教質素。
分班安排
本校除小五、小六精英班及小四一班「普教中」班外,其他平均分配。
學校生活
•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:10節
•每節一般時間:30分鐘
•一般上學時間:上午7:45
•一般放學時間:下午2:45
•午膳開始時間:12:15
•午膳結束時間:13:15
•午膳安排:由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
制定及執行健康校園政策,培育及強化學童的良好飲食習慣,獲認證為「至營學校」。推動禁毒禁煙活動、資訊素養教育、sportACT獎勵計劃及體育推廣計劃。
備註:
家校合作,成立膳食監察委員會及組織午膳爸媽照顧學生飲食。
全方位學習
男女童軍、紅十字會、CYC、真理樂園、球類、滾軸溜冰、花式跳繩、空手道、藝術體操、非撞式欖球、板球、管樂團、樂器班、歌詠、古箏、英文戲劇、英詩、英語廣播、朗誦、奧數、國畫、藝趣天地、桌上遊戲、電腦、LEGO機械人、數碼達人、通識小博士、STEM、園藝
學校特色
學校管理
學校管理架構:
除法團校董會外,學校還設立十個行政部門負責校內各項事務。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會由辦學團體成員及其他公眾或專業人士組成。
環保政策:
制定環保政策,執行環保學校和辦公室指引,舉辦種植、綠色聖誕聯歡會和無污染旅行等活動。
學校關注事項:
深化生命教育,優化學與教,強化學生自主學習能力。
教學規劃
學習和教學策略:
1. 推動跨課程閱讀,提升學生語文能力。 2. 透過電子學習、全方位學習及跨學科活動,提升學生學習興趣和自主學習能力。 3. 推展校本資優課程和啟迪課程,照顧學生學習的多樣性。 4. 透過境外學習活動,擴闊學生視野。 5. 推展STEAM教育,培養學生探究事物的興趣,豐富學習經歷,提升學生的解難能力。 6. 推展「體藝發展計劃」、「好學生星級獎勵計劃」和「服務學習」,促進學生健康身心靈發展。
關鍵項目的發展:
各學習領域滲入「從閱讀中學習」的元素。推行閱讀獎勵計劃;推展電子學習、專題研習和科學探究,並持續發展宗教、德育及公民教育和健康校園計劃,培育健康身心靈。
共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
透過主題集會,好學生星級獎勵計劃、全方位輔導活動、校本生命教育活動、正向品格教育、《雅各雋言》中國古詩詞學習活動及宗教活動等,培養學生正確的價值觀及態度。鼓勵學生參與「服務學習」,培養學生成為各項主題大使,彼此關懷尊重,建立其自尊自信。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性:
全校推行小班教學,增加師生互動學習機會,各科設計不同程度的課業以照顧學生的多樣性。設資優情意及社交課程、多元智能活動,讓學生潛能得以發揮。為成績稍遜的學生設學科輔導課、課後啟迪課程及抽離加強輔導課,支援學習困難的學生。
「全校參與」模式融合教育:
專責學生支援組,由特殊教育統籌主任統籌,透過「三層支援模式」照顧學生需要,採用多元的教學技巧和學習工具,調適課程及評估。利用「學習支援津貼」聘請支援教師、支援助理及專業服務,安排學習支援、社交及專注學習小組、個別學習計劃等。校本教育心理學家、駐校社工及言語治療師,提供評估及適切的輔助。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦文化共融活動。安排伴讀計劃及透過教材套或遊戲進行說話訓練,提供圖書、光碟及網上學習平台延伸學習。
課程剪裁及調適措施:
小二至小六年級有中英數科輔導小組、抽離加強輔導班、啟迪課程、資優課程、每週設兩節課內活動,以豐富學習經驗。
家校合作及校風
家校合作:
鼓勵家長參與子女教育,加強家校溝通。透過家教會組織家長義工,協助學校舉辦家長教育及安排故事/午膳/保健爸媽等服務。
校風:
校風淳樸,師生關係融洽。學生守規受教,積極學習,樂於服務。生命教育、德育及公民、宗教及訓輔合一,培育學生良好素質及正面價值觀。
未來發展
學校發展計劃:
1. 持續優化課程規劃,提升學生兩文三語能力及科學探究等能力。 2. 推行小班教學,優化教學策略,提升學與教效能。 3. 加強校本資優課程,發掘學生潛能。 4. 深化「體藝培育計劃」,發揮學生的多元智能。 5. 推行電子學習,提升學習動機及自主學習的能力。 6. 推展STEAM教育,強化學生的綜合應用知識和技能。 7. 深化校本生命教育,建立正面價值觀。 8. 培養學生多角度思考和解決問題的能力,發揮創意。
教師專業培訓及發展:
加強有關生命教育、科技及編程教學、STEAM教育的培訓,推動校內和校外交流活動,建立專業的教學團隊。
其他
由2009年開始,由聖公會聖雅各福群會專業社工及導師在校內提供課餘託管服務,以照顧有需要的學生及家長。