【小學概覽】
保良局林文燦英文小學
Po Leung Kuk Lam Man Chan English Primary School
學校簡介及辦學宗旨
保良局林文燦英文小學（英語：Po Leung Kuk Lam Man Chan English Primary School）是一所直資全日男女校，在九龍城區，學校地址是九龍土瓜灣上鄉道24號及農圃道2號。保良局林文燦英文小學創辦於2007年，辦學宗旨：遵循政府教育政策，秉承保良局辦學方針，以校訓「愛敬勤誠」為橫軸，以五育「德智體群美」為縱軸，以多元文化為側軸，貫徹「跳出框框、育出非凡；同一團隊、同一信念」的核心價值；致力為學生經營一個優質英語學習氛圍，培養學生高雅的品德情操及積極人生觀，成為以關愛為本的全人教育基地。
基本資料
•所屬區域：九龍城區
•學校地址：九龍土瓜灣上鄉道24號及農圃道2號
•小一學校網：/
•學校電話：27121270
•學校傳真：27142658
•學校電郵：email@plklmceps.edu.hk
•學校網址：http://www.plklmceps.edu.hk
學校資料
•學校類別：直資/全日/男女
•校監_校管會主席：李惠莉女士
•校長：文詩詠女士
•辦學團體：保良局
•創校年份：2007
•宗教：不適用
•其他宗教：undefined
•校訓：undefined
•學校佔地面積：約2544平方米
•教學語言：英文
•一條龍中學：-
•直屬中學：-
•聯繫中學：-
•法團校董會：已成立
•家長教師會：有
•舊生會/校友會：無
2021/2022學校全年收費
保良局林文燦英文小學的學費：$14140 (分10期繳交)，堂費：-，家長教師會費：100，非標準項目的核准收費：-，其他收費_費用：書簿、研習及主題教學物資、參觀費用；自費校巴、午膳或課外活動
學校設施
保良局林文燦英文小學的設施：
•校車：有
•保姆車：無
•課室數目：24
•禮堂數目：2
•操場數目：2
•圖書館數目：2
•特別室：電腦室、音樂室、視藝室、社工室、會議室、圖書館、教員室、體育室、教具室及多用途活動室。
•其他學校設施：廚餘機、花圃、種植角及風力發電機。
•支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2020/2021學年教師資料（包括校長）
•核准編制教師職位數目：-
•教師總人數：54
學歷及專業培訓（佔全校教師人數%）
•教育文憑：100%
•學士：100%
•碩士_博士或以上：48%
•特殊教育培訓：15%
年資（佔全校教師人數%）
•0至4年經驗：41%
•5至9年經驗：46%
•10年經驗或以上：13%
班級結構
2020/2021學年班數：
小一有4班，小二有4班，小三有4班，小四有4班，小五有4班，小六有4班，總數為24班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有4班，小二有4班，小三有4班，小四有4班，小五有4班，小六有4班，總數為24班。
班級教學模式：
按平均能力分班，混合教學模式，按學科授課需要設計活動（小一綜合課程、專題研習評估及特別活動）。
備註：小一專題研習評估、雙班主任制、小組教學、特設圖書課、全人成長課及多元智能課、早會（家長可參與）。
學習評估
•全年全科考試次數：3
•全年全科測驗次數：0
多元學習評估
一年級學生設進展性評估，配以各科任老師之評語； 二至六年級設進展性評估及總結性評估； 為學生提供不同的學習經歷，提供多元化的評估，如專題研習及實作評估等。
分班安排
按性別及成績平均編班，而中文科會分為華語生及非華語生中文班；部份年級數學科會按能力分班。
學校生活
•每週上學日數：5日
•每日一般上課節數：9節
•每節一般時間：30分鐘
•一般上學時間：上午8:00
•一般放學時間：下午3:10
•午膳開始時間：12:10
•午膳結束時間：13:10
•午膳安排：由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活：
早操、水果日、體適能測試、校園至營特工計劃、健康生活月、塑膠廢物回收教育計劃、運動訓練、運動會、學生領袖營及保良局大型表演節目等。
備註：
以上資料為農圃道校舍（P.1-P.3）時間。 上鄉道校舍（P.4-P.6）上學時間為8:20-15:30， 午膳為12:30-13:30；開放早會給家長參加。
全方位學習
本校有多項課外活動：管樂、弦樂、無伴奏合唱、口琴、手鐘、敲擊樂、合唱團、爵士舞、乒乓球、花式跳繩、田徑、小型網球、羽毛球、籃球、足球、跆拳道、排球、輪滑、木球、冰球、中英文集誦、視藝會、幼童軍、女童軍、學生成長小組、法文、日文班、英語話劇、電腦編程等
學校特色
學校管理
學校管理架構：
透過法團校董會、行政部門、科組及功能小組，以「策劃－施行－評估」模式監測工作計劃的推行及評估其成效，積極向持份者收集及匯報學校表現，以增加管理的透明度及問責精神，加強員工溝通，促進學校的持續發展，同心為學生提供優質教育。
法團校董會／學校管理委員會／校董會：
辦學團體校董九名，非辦學團體校董六名。
環保政策：
利用廚餘作花肥在校內培植有機植物、地球一小時、保護水資源大使選拔賽、無冷氣日、一人一花計劃、花圃、廢物分類箱、課室更換LED燈、風力發電、舊校服故事書回收等。
學校關注事項：
1. 強化教師之教學專業。 2. 以資訊科技促進學生學習。 3. 培育學生品德教育。
教學規劃
學習和教學策略：
校本課程，以英語為主導教學語言，以普通話學習中文，透過專題研習、口頭報告等，實踐探究學習。
關鍵項目的發展：
強調學生語文運用、品德培養及自控能力。
共通能力的培養：
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正面價值觀和態度的培養：
致力培養學生成為充滿活力及正面積極的人，作為全人教育的基礎。我們重發掘個人的長處，以正向生命教育推動個人發展，讓他們能夠面對挑戰。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
註冊社工駐校支援學生全人發展；舉辦不同形式的學生支援小組及家長工作坊；課後設不同科目的拔尖補底班及輔導班，致力照顧學生個別差異。
「全校參與」模式融合教育：
本校設有學生支援組及駐校社工，支援本校有學習需要的學生。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦文化共融活動；及本校全部年級實施普教中，提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。
課程剪裁及調適措施：
為照顧華語、非華語學生不同的學習需要，中文科分流上課，數學科會按學生能力分班。
家校合作及校風
家校合作：
學校開放早會給家長參與、學校定期舉辦家長日、專題講座、天才表演、與校長茶敘及工作坊等親子教育活動，讓家長掌握子女的學習進度及加強家校合作和溝通。家長教師會作為溝通橋樑，讓家長們建立支援網絡，本校邀請家長於各學校活動擔任家長義工，以支援學校的運作，彼此齊心扶助孩子健康快樂地成長。
校風：
本校連續12年獲頒「關愛校園榮譽」，並曾獲牽引共融優異獎，關顧學生的成長需要，提供多樣化的支援計劃，與家長及社區保持緊密的夥伴關係。透過德育及公民教育、健康校園活動、學生聯課活動等，建立關顧及兼融的校園；設立及早鑑別學生的特殊教育需要的機制，建立共融文化；並在多元文化的薰陶中，培養學生平等尊重及友愛的品德情操，提昇學生對學校歸屬感。
未來發展
學校發展計劃：
1. 強化教師之教學專業。 2. 以資訊科技促進學生學習。 3. 培育學生品德教育。
教師專業培訓及發展：
每年舉辦最少一次教師境外專業發展交流，拓闊視野，裝備自己，定期舉行講座、研討會、專題工作坊、發展日營、教師持續發展計劃、教師啟導計劃、共備會等，學校鼓勵教師進修及出席校外工作坊等。
其他
保良局獎學金、學校獎助學金計劃、家長教師會獎學金計劃、校外各推薦計劃等； 交流計劃包括服務學習、多元文化學習； 學校積極鼓勵及推薦學生參與各項公開及校際比賽。