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【小學概覽】

中華基督教會基灣小學(愛蝶灣)

C.C.C. Kei Wan Primary School (Aldrich Bay)

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學校簡介及辦學宗旨

中華基督教會基灣小學(愛蝶灣)(英語:C.C.C. Kei Wan Primary School (Aldrich Bay))是一所資助全日男女校,在香港東區,學校地址是香港筲箕灣愛信道39號。中華基督教會基灣小學(愛蝶灣)創辦於1970年,辦學宗旨:勉勵學生確立有意義的人生目標,培養他們具備淳樸的品格、良好的音樂情操、獨立的思考及分析能力,使之他日成為社會上有責任感和有使命感的良好公民,成為耶穌合用的器皿。

基本資料

•所屬區域:香港東區
•學校地址:香港筲箕灣愛信道39號
•小一學校網:16
•學校電話:29154140
•學校傳真:25390988
•學校電郵:school@ccckeiwan.edu.hk
•學校網址:http://www.ccckeiwan.edu.hk

學校資料

•學校類別:資助/全日/男女
•校監_校管會主席:黃成榮教授
•校長:黃靜雯女士
•辦學團體:中華基督教會香港區會
•創校年份:1970
•宗教:基督教
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約5100平方米
•教學語言:中文(包括:普通話)及英文
•一條龍中學:-
•直屬中學:-
•聯繫中學:-
•法團校董會:已成立
•家長教師會:有
•舊生會/校友會:有

2021/2022學校全年收費

中華基督教會基灣小學(愛蝶灣)的學費:-,堂費:-,家長教師會費:60,非標準項目的核准收費:額外外籍英語教師,非標準項目。全年共$1,050。,其他收費_費用:-

學校設施

中華基督教會基灣小學(愛蝶灣)的設施:
•校車:有
•保姆車:無
•課室數目:24
•禮堂數目:2
•操場數目:3
•圖書館數目:1
•特別室:19間(電腦室、英語室、音樂室、樂器學習室、視藝室、常識室、芭蕾舞室等等)。
•其他學校設施:全校已舖設WIFI網絡,亦備有約100部IPAD供電子學習之用。 而課室內已安裝各項電子教學設備。
•支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像警報系統。

2020/2021學年教師資料(包括校長)

•核准編制教師職位數目:48
•教師總人數:50

學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)

•教育文憑:100%
•學士:100%
•碩士_博士或以上:56%
•特殊教育培訓:20%

年資(佔全校教師人數%)

•0至4年經驗:10%
•5至9年經驗:22%
•10年經驗或以上:68%

班級結構

2020/2021學年班數:
小一有4班,小二有4班,小三有4班,小四有4班,小五有4班,小六有4班,總數為24班。

2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有4班,小二有4班,小三有4班,小四有4班,小五有4班,小六有4班,總數為24班。

班級教學模式:
一年級至四年級語文科會按學生學習成績分成五組上課,按學生能力而因材施教。

備註:-

學習評估

•全年全科考試次數:3
•全年全科測驗次數:1

多元學習評估

為不同能力的學生提供進展性評估課業與分程度的總結性評估課業,並透過專題研習,評估學生的應用共通能力,推行進展性評估。

分班安排

以成績分班。

學校生活

•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:8節
•每節一般時間:35分鐘
•一般上學時間:上午7:40
•一般放學時間:下午2:35
•午膳開始時間:12:05
•午膳結束時間:12:55
•午膳安排:由指定供應商提供及由家長安排。

健康校園生活:
「以愛牧羊,燃亮主愛」為學校營造關愛校園文化的宗旨,讓學生建立良好健康的生活習慣、正面的人生觀與價值觀,以見證主耶穌的大愛。

備註:
透過多元化課程設計與學習活動,讓學生體驗不同的學習樂趣,培養不同的情操,讓學生有不同的學習經歷。

全方位學習

音樂教育卓越,管弦樂隊、弦樂隊、管樂隊、節奏樂隊等屢獲殊榮;積極發展體育,包括游泳課及攀石課程等;STEM教育活動及多元智能活動豐富,包括宗教活動、資訊科技活動、閱讀、朗誦、制服團隊、戲劇、奧林匹克數學及各類資優小組等。

學校特色

學校管理

學校管理架構:
本校隸屬於中華基督教會香港區會,法團校董會負責監察學校的運作及提供意見。詳情可參閱本校網頁。

法團校董會/學校管理委員會/校董會:
本校法團校董會早於2006成立,成員共十五人,包括校監、校長、神職人員、獨立的專業人士、校友、家長及教師代表,以聽取不同持分者的意見和引入不同別人士的專業知識和經驗,促進學校的持續發展。

環保政策:
本校積極推動環保教育,校內設立「環保小屋」和綠田園,透過可再生能源教育及種植活動,提升學生的環保意識。

學校關注事項:
本校以愛心和耐心引導學生確立有意義的人生目標,幫助他們培養淳樸的品格、良好的音樂情操、學習豐富的知識以及鍛鍊獨立的思考和分析能力,務求盡展潛能,日後成為有使命感的良好公民,服務人群,回饋社會。

教學規劃

學習和教學策略:
每天均有班主任課及早會前圖書閱讀課。課後進行不同類型的活動。逢週五更提早放學,為學生創造更多的學習空間與時間。 (請參閱本校網址:http://www.ccckeiwan.edu.hk

關鍵項目的發展:
1. 閱讀融入學習及生活,拓闊世界視野。 2. 各級專題研習及科學實驗,培養探究能力。 3. 每月德育主題貫徹各班及全校活動。 4. 網上學習平台支援學生學習。

共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
學校以培育學生正面的價值觀和態度為方向,運用生活化的題材,為學生提供全面的學習經歷,並加強彼此之間的連繫,促進學生的全人發展。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
透過拔尖補底課程、課後補課、大哥哥大姐姐計劃,以照顧學生學習差異,支援個別學生。為資優學生提供優質而具挑戰性的課程,包括以課堂、講座、工作坊、網上學習、遊學團及比賽等形式,讓潛能得以發揮。

「全校參與」模式融合教育:
本校致力落實「全校參與」模式,推行校本支援服務,服務包括及早識別及介入計劃、多元支援計劃等,以全面支援有不同學習需要的學生。

非華語學生的教育支援:
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課程剪裁及調適措施:
各科的課程內容進行合適的增刪和調適,亦為有需要的同學提供增潤或調適課程,以照顧學生的多樣性。

家校合作及校風

家校合作:
1. 定期舉辦各級家長講座,支援不同成長階段的需要。 2. 家長教師會及家長義工,協助舉行各類大型活動,促進家校合作。

校風:
秉承區會辦學目的「透過學校、傳道服務」,藉著宗教的感染,加強學生認識造物主的慈愛與公義,使他們學會愛人如己。推行校本輔導活動,善用家長與社區資源,擴闊學生活動空間,培育學生積極面對人生。

未來發展

學校發展計劃:
1. 建立正向的校園氛圍。 2. 正向教育融入校本課程,深化自主學習。 3. 重視學生多樣性,推動個人正向發展。

教師專業培訓及發展:
與大學專家合作進行課程研究;與中學及幼稚園進行學科銜接交流;定期舉行品德教育及生命教育培訓等。

其他

每年學校均會舉辦不同的海外交流活動(由2001年開始,本校學生已遍踏超過30個不同的海外地區,包括:英國、波蘭、德國、加拿大、澳洲、中國內地、新加坡、日本、韓國、台灣等地作學術或音樂交流)。

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