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【小學概覽】

佛教林金殿紀念小學

Buddhist Lim Kim Tian Memorial Primary School

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學校簡介及辦學宗旨

佛教林金殿紀念小學(英語:Buddhist Lim Kim Tian Memorial Primary School)是一所資助全日男女校,在葵青區,學校地址是新界葵涌葵芳邨第五期。佛教林金殿紀念小學創辦於1972年,辦學宗旨:以培養學生德、智、體、群、美、靈六育並進為目標,發展學生自學、思考、探索、自信和創新的精神。在佛化教育下養成完美的品格和做人處世的正確態度。

基本資料

•所屬區域:葵青區
•學校地址:新界葵涌葵芳邨第五期
•小一學校網:65
•學校電話:24221747
•學校傳真:24841419
•學校電郵:info@lkt.edu.hk
•學校網址:http://www.lkt.edu.hk

學校資料

•學校類別:資助/全日/男女
•校監_校管會主席:許明法師
•校長:吳永雄先生
•辦學團體:香港佛教聯合會
•創校年份:1972
•宗教:佛教
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約4700平方米
•教學語言:中文
•一條龍中學:-
•直屬中學:-
•聯繫中學:-
•法團校董會:已成立
•家長教師會:有
•舊生會/校友會:有

2021/2022學校全年收費

佛教林金殿紀念小學的學費:-,堂費:-,家長教師會費:50,非標準項目的核准收費:310,其他收費_費用:-

學校設施

佛教林金殿紀念小學的設施:
•校車:有
•保姆車:無
•課室數目:30
•禮堂數目:1
•操場數目:2
•圖書館數目:1
•特別室:2間英語室、音樂室、視藝室、STEM LAB、中央圖書館、創藝坊、會議室、校園電視台和活動室
•其他學校設施:「林金殿43」學生多元智能中心(九巴)和小學禪修園地﹝淨林﹞。
•支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機。

2020/2021學年教師資料(包括校長)

•核准編制教師職位數目:59
•教師總人數:64

學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)

•教育文憑:100%
•學士:98%
•碩士_博士或以上:37%
•特殊教育培訓:31%

年資(佔全校教師人數%)

•0至4年經驗:13%
•5至9年經驗:10%
•10年經驗或以上:77%

班級結構

2020/2021學年班數:
小一有5班,小二有5班,小三有5班,小四有5班,小五有5班,小六有5班,總數為30班。

2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有5班,小二有5班,小三有5班,小四有5班,小五有5班,小六有5班,總數為30班。

班級教學模式:
教師因應學生的學習情況因材施教;於三年級開始設精英班。

備註:每班設外籍英語教師與本校教師協作教學。

學習評估

•全年全科考試次數:2
•全年全科測驗次數:2

多元學習評估

總結性評估:常規考試。進展性評估:學習課業、口頭匯報、專題研習、閱讀報告、創意寫作及默書等。

分班安排

三至六年級設有精英班。

學校生活

•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:10節
•每節一般時間:35分鐘
•一般上學時間:上午8:00
•一般放學時間:下午3:35
•午膳開始時間:12:10
•午膳結束時間:13:05
•午膳安排:由學校提供、由指定供應商提供、由家長安排及自備午膳。

健康校園生活:
本校連續數年獲「關愛校園」榮譽。設開心果日、素食日、健康飲食及衞生講座。

備註:
8:00至8:20早讀課,輔導課每週2次(15:00至15:35) 放學前設功課輔導節。

全方位學習

英語話劇、English Radio Drama、Tourist Spy、詩歌集誦、奧數、花式跳繩、田徑、球類、健球、棒球、跆拳道、武術、龍獅隊、陶藝、水墨術、K-POP爵士舞、中國舞、樂器班、合唱團等,並設全方位學習周,增加學生學習的趣味性。

學校特色

學校管理

學校管理架構:
學校發展委員會分層統轄:教務組、校務組、課程發展組、訓輔組、學生支援組、資訊科技組、學生事務組、環保健康組、全方位學習活動組、對外聯繫組、才藝組、德育及價值教育組、總務組。

法團校董會/學校管理委員會/校董會:
二零零八年度起成立法團校董會。

環保政策:
環境審核,訂定具體的環保政策及發展,並參加各項環保計劃,於天台裝置太陽能板、廢紙及舊衣回收,亦設三色回收箱。

學校關注事項:
1. 進一步發展校本全班式資優課程。  2. 持續培養學生的自主學習精神及能力。 3. 強化學生正面價值觀。

教學規劃

學習和教學策略:
為擴闊學生視野,本校舉行各項交流活動。中、英、數、常均設有共同上課課節,舉行聯課及全方位學習:德育及公民教育、跨學科主題教學、校內外體藝活動。

關鍵項目的發展:
1. 德育、公民及國民教育:透過佛化教育、個人成長課及生命教育培養良好品德及公民意識。每年舉辦多元化交流活動。 2. 從閱讀中學習:藉午讀、故事媽媽、中英文圖書獎勵計劃、外籍老師講故事等活動提昇學生的閱讀興趣。 3. 專題研習:以常識科為主線進行的專題研習及跨學科主題學習活動。 4. 資訊科技:全校無線網絡(Wifi900)。每星期一教節電腦認知課程,利用電子課本學習,按學生程度自訂課程,並供給每位學生內聯網戶口,加強電子學習效能及自學能力。 5. 英文閱讀及寫作計劃(Space Town)。

共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
成立德育及價值教育組,透過各科組之協作,讓學生擴展學習經歷,從中培養正向思維。正向教育不應止於學習,還要實踐。各個年級亦安排了豐富的全方位學習體驗,增設正念禪修小組,希望學生提高覺察能力,學習細味當下,感恩每個學習機會,以「身」實踐,為「心」加油,締造正向人生。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
1. 抽離式資優培育課程。 2. 小組教學。 3. 小老師計劃。 4. 校本言語治療。 5. 英文興趣班。 6. 拔尖班。

「全校參與」模式融合教育:
本校採用分層支援的融合教育模式,協助有特殊教育需要的學童。學生支援組及訓輔組由資深主任、教師、學生輔導人員、教育心理學家、言語治療師等跨專業人員組成;通過利用校內及校外資源,以不同的支援策略,包括:功課及評估調適、各類成長及學習小組及訓練班等多樣化服務,輔助學童正向成長。

非華語學生的教育支援:
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課程剪裁及調適措施:
1. 初小中文科喜閱寫意課程:一至三年級全班優化教學。 2. 佛化德育及價值教育科。 3. 以腦為本及促進學生高層次思維的學與教計劃。

家校合作及校風

家校合作:
家長教師會擔當家校間橋樑,促進家庭與學校的協作,為學生謀求福利,支援學校各方面發展;透過家校通訊程式(GRWTH)及Facebook,發放最新消息及學生學習情況,加強家校聯繫;舉辦家長早餐聚會,加強校方與家長的溝通;家長義工隊經常協助學校舉行大型活動。舉辦「家長學堂」系列課程,鼓勵家長持續自我增值。

校風:
本校重視學生的德育發展,校風淳樸,學生愛校守規,尊敬師長,友愛同儕。

未來發展

學校發展計劃:
根據教育局資優教育三層架構的推行模式,本校推行校本資優教育。教師會安排相關的資優教育課程,從而提高學生的高階思維及自主學習能力。

教師專業培訓及發展:
1. 佛聯會、葵青區及校本教師專業發展日。 2. 教師參與科本專業知識進修。

其他

1. 校本資優課程(學術及體藝),全面發掘及發揮學生的多元智能,並推薦同學成為香港資優教育學苑資優學員。 2. 設「快樂星期三」無功課日及周三午休才藝滙演,鼓勵學生多閱讀、多發揮個人學藝才能及強化親子活動。 3. 全校無線網絡、全新STEM LAB及全港第一所巴士教室:「林金殿多元智能中心」,全面發揮學生的創科及閱讀能力。 4. 新設小學禪修園地﹝淨林﹞。

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