Stationery

【中學概覽】

崇真書院

Tsung Tsin College

174

8/2/22

1/12/22

學校簡介及辦學宗旨

崇真書院(英語:Tsung Tsin College)是一所資助男女校,屬於屯門區校網,地址位於新界屯門良才里9號。學校創辦於1950年。辦學宗旨:建立追求優質、關懷愛顧、同舟共濟、基督為師校園文化,盼在此種文化氛圍下,老師教有其法,學生亦學有其道,共同建立一所培育及豐富生命的健康學校。

基本資料

所屬校網:

屯門區

學校地址:

新界屯門良才里9號

聯絡電話:

24637373

傳真號碼:

24637535

電郵地址:
學校網址:

直達學校的公共交通工具

巴士:57M、58M、66M、66X; 輕鐵:507、610。

學校資料

校監 / 校管會主席:

劉錦昌

先生

校長:

區國年

博士

學校類別:
創校年份:
學生會:
家長教師會:
舊生會/校友會:
辦學團體:
校訓:
宗教:
學校佔地面積:
法團校董會:

資助

男女

1950

基督教香港崇真會

信、望、愛

基督教

5600

平方米

已成立

2021/2022學年教師資料 (包括校長)

核准編制教師職位數目:
全校教師總人數:

55

61

學歷及專業培訓(佔全校教師人數百分比%)

教育文憑:

93

學士:

100

碩士、博士或以上:

59

特殊教育培訓:

38

年資(佔全校教師人數百分比%)

0 至 4 年:
5 至 9 年:
10 年或以上:

18

11

71

中一入學、迎新活動及健康生活

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2022 年9月升讀中一)。 中一入學申請考慮申請人: 1. 教育局提供的成績次第名單佔50% 2. 小五、小六之操行表現佔18% 3. 面試表現佔20% 4. 小五、小六時參與之課外活動、服務及獲取之獎項佔12%

迎新活動及健康生活

校方於暑期內舉行為期五天的「中一橋樑課程」,令中一新同學可以及早熟識校園環境,認識班主任及班中同學,並向其介紹本校在宗教、訓導、輔導、教務及課外活動各方面的情況,協助他們適應校園生活,培養對學校的歸屬感,並透過學習英語作為教學語言的數學及科學科的課程,鞏固其英文的基礎。本校為「健康學校獎勵計劃」金獎學校,設有專責委員會,宣揚健康生活訊息,藉課程培育學生身、心、社、靈各方面的健康,並參與全港「健康校園網絡計劃」,成為資源學校之一,協助將健康生活訊息,推廣至全港學校。

學費

崇真書院為資助中學,學校的學費和堂費:
 中一學費為:0元,
 中二學費為:0元,
 中三學費為:0元,
 中四學費為:0元,
 中五學費為:0元,
 中六學費為:0元;
 中一堂費為:0元,
 中二堂費為:0元,
 中三堂費為:0元,
 中四堂費為:290元,
 中五堂費為:290元,
 中六堂費為:290元。
家長教師會會費為(如有):40元。
學生會會費為(如有):10元。
非標準項目的核准收費(如有):非標準設施建立、保養及營運費 中一至中五 $250 中六 $125
其他費用(如有):補發學生證 暫時沒有 $40
備註(如有):為了促進照顧學生的個別需要,提高學術成績,本校推行自主學習,同學透過更互動的學習方法,在良好的學習環境上課。
學費減免(如有):undefined

學校特色

學校管理

學校關注事項:

培育學生總方向為「修德進業,榮神益人」

學校管理架構:

本校採取「參與式管理」的學校管理模式,把行政架構劃分四部:教務、學生培育、學校事務及對外聯繫,透過健全機制讓師生和家長共同參與校政,增強彼此溝通,激發創意及協同效應,確保政策得以完善和到位。

法團校董會/校董會/學校管理委員會:

法團校董會於2005年成立,成員包括辦學團體校董、校長、教員校董、家長校董、校友校董及獨立校董,每屆任期兩年。校董會檢視學校的日常運作,亦不斷探索學校發展方向,並致力提供所需的資源。

環保政策:

老師在周、早會宣揚「節約能源,保護地球」等環保訊息,成立保育學會並在校園裡推動雙面列印、廢紙回收及環保午膳等計劃;校方亦身體力行,將在每個班房加裝隔熱膜及在天台增設太陽能發電裝置。學校全體師生皆致力使學校成為「環境友善」的學習場所。

教學規劃

全校語文政策:

中一至中三數學科及綜合科學科採用英文授課,以銜接新高中課程需要。中四至中六級的數學、理科及商科以英語教學,當中包括:數學、物理、化學、生物、數學延伸課程單元二及企業會計與財務概論科(會計單元),其他科目則採用母語授課。

學習和教學策略:

本校努力探索有效的教學方法,曾經獲教育當局撥款推行「教學錦囊」、「迅達學習」及「勵學錦囊」計劃,以提高老師之教學技巧、學生之學習能力及學習動機。上述計劃曾獲教師地區網絡撥款,向其他學校推廣,本校仍繼續將計劃之理念與實踐引入課堂中,藉此提高學習的成效。為切合教育改革,本校開設初中通識科,以銜接新高中課程;於初中級逐步教授自學方法及思維與溝通技巧。英文科按教學需要進行分組教學,又持續推行以「資訊科技」教學,並加強家課政策,利用聯課活動及先進之教學設施,為學生提供多元之學習機會。

校本課程:

1. 選修科目:3X。 組別一:歷史 企財, 組別二:中史 經濟物理 生物 組別三:化學 健懷 地理 資通 視覺藝術 2. 課程重點:於中三級設立新高中課程的銜接科目,讓學生升讀新高中作充分準備,提高各科成績。

四個關鍵項目的發展:

本校推行閱讀獎勵計劃及訂立各科閱讀學習策略,以培養學生閱讀習慣,中英文科則進行網上閱讀計劃。全校教室皆設有電腦網絡、電腦及投影機,校園亦裝設無線網絡供教學用途,教師經常使用教學軟件及網上資訊進行教學和引導同學分組討論,同學亦利用資訊科技進行研習和課堂匯報。學校提供iPad平板電腦供老師於課堂使用,以增強教學之效能。於初中級逐步教授自學方法及思維與溝通技巧,又分別於中一、中二級推行跨學科STEM及中二級通識科推行專題研習活動,以建立學生之自學能力。於宗教科、初中通識科、週早會、宗教信仰小組、健康及公民教育、訓導及輔導工作中,教導學生正確之價值觀,特別是尊重別人、生活有序、守規、責任感及公德心;又推行「模範班計劃」及「優化課室管理計劃」,藉以建立良好班風。

生涯規劃教育:

在初中通識科任教生涯規劃課程及舉行生涯規劃活動,幫助同學認識自己的能力及性格、新高中課程框架、大學/大專收生要求,以及各行各業的情況,從而作出選科抉擇。在高中則透過講座、境內境外往大學參觀交流,以及工作坊,幫助同學作出大學/大專選校、選科的決定,進一步計劃畢業後的進修及發展個人抱負。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:

成立專責委員會及聘請教育心理學家,制定及推行照顧學生個別差異之政策,按學生個別需要成立專責小組,提供適切的支援。

「全校參與」模式融合教育:

本校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生,透過資源調配為學生提供適切的支援服務,以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活。本校已設有特殊教育需要統籌主任,並按學生個別需要引入輔導組、訓導組、班主任、社工、教育心理學家、教務主任和各學科教師,為有特殊教育需要的學生提供適切的支援服務。 學校每年亦會按校內學生之情況,善用學習支援津貼增聘人手及購買外間服務,為學生提供額外的支援。如:言語治療服務、社交訓練、執行功能訓練等。   學校重視家校合作,建立恆常溝通機制,透過不同渠道,讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性,從而配合學校的措施,與家長一起商議有關支援學生的策略。

非華語學生的教育支援:

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;舉辦文化共融活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與家長的溝通。

測考及學習調適措施:

各科設有課堂表現及專題報告評估。英文科按教學需要進行分組教學,以提升同學之英語水平。英文科於放學後推行中二級英文補習班,另設有中、英、數拔尖課程,讓同學的潛能得以發揮。

家校合作及校風

家校合作:

家教會成立於1998年,是家校溝通之重要橋樑。除定期會議,於午間舉行家長茶聚,交流校政意見。舉辦多元化活動,例如講座、興趣班、親子文化活動等,建立家長教導子女的能力。家長積極參與學校事務,協助學校發展,例如擔任義工、校長/副校長與家長茶聚、協助招標等。此外,本校亦設有「家長校董」,由本校家長投票選出一名家長校董及一名替代家長校董,加入「崇真書院法團校董會」,參與校政決策工作,任期兩年。

校風:

本校校風純樸,學生勤奮向學。訓導、輔導、健康及公民教育、宗教、課外活動、家教會等組別為學生創造一個有利及充滿關顧之學習環境。於宗教科、初中通識科、週早會、宗教信仰小組、健康、德育及公民教育、訓導及輔導工作中,教導學生正確之價值觀,特別是尊重別人、生活有序、守規、責任感及公德心;又推行「模範班計劃」,藉以建立良好校風,從而達致「修德進業,榮神益人」的學校培育目標。

未來發展

學校發展計劃:

1. 提升內在學習動機 2. 建立學生的正向人生態度  3. 培育學生活出豐盛生命

教師專業培訓及發展:

繼續推行新老師啟導計劃,安排資深教師作新入職教師之啟導老師,協助其專業成長;舉辦教師專業發展活動,安排老師互相觀課及交流教學心得,以提升老師的價值觀、專業知識及教學技巧。

全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷)

本校共有40個學會及興趣小組,分學術性、服務性、體育性、藝術性及興趣性五大類別,讓同學可因應自己的興趣、能力與專長,選擇適合自己的課外活動,培養一種或以上體藝活動的技能,使學習生活更添姿彩。同學經過長時間接受不同活動的訓練下,得以發展個人興趣與專長;假以時日,定能在某些學術、運動或藝術上學有所成。  此外,學校每年都舉辦不同類型的社際比賽,包括各種球類比賽、辯論比賽、通識及人文科問答比賽及天才表演等,讓各級同學可以在比賽中能互助互勉,獲取佳績。

學校設施

學校設施:

本校校舍由原有教學大樓及新翼所組成,全校共有 26 個標準課室、4 個教員室及 11 學科相關特別室(例如設計與工藝科工場、實驗室、音樂室、電腦室之類)另設有學生活 動中心、崇真電視台、考試資源中心、English Cafe、健康教育中心、言語治療中心、會議室、演講室、課外活動中心、體適能中心、崇真伊甸園及創新科技研究所。全校學習範圍包括小食部均有冷氣設備、投影機、電腦、無線網絡、高速及穩定的光纖網絡供教與學用途。

支援有特殊教育需要學生的設施:

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

其他

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