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【中學概覽】

基督教香港信義會元朗信義中學

The ELCHK Yuen Long Lutheran Secondary School

93

8/2/22

24/11/22

學校簡介及辦學宗旨

基督教香港信義會元朗信義中學(英語:The ELCHK Yuen Long Lutheran Secondary School)是一所資助男女校,屬於元朗區校網,地址位於新界元朗天水圍天耀邨第二期。學校創辦於1959年。辦學宗旨:我們致力為學生提供全面的基督化教育,以充分發揮他們由上帝賦予的潛能,培育他們成為積極的學習者及負責任的公民,以榮神益人。 1) 見證基督 2) 提供優質教育 3) 培育新世紀人才

基本資料

所屬校網:

元朗區

學校地址:

新界元朗天水圍天耀邨第二期

聯絡電話:

24480622

傳真號碼:

24480698

電郵地址:
學校網址:

直達學校的公共交通工具

巴士:69M、69X、269D、276、276P、969;  西鐵:天水圍站;  輕鐵:705、706、751、761。

學校資料

校監 / 校管會主席:

林一君

牧師

校長:

尹浩然

先生

(文學士、哲學碩士)

學校類別:
創校年份:
學生會:
家長教師會:
舊生會/校友會:
辦學團體:
校訓:
宗教:
學校佔地面積:
法團校董會:

資助

男女

1959

基督教香港信義會

正心修身

基督教

6174

平方米

已成立

2021/2022學年教師資料 (包括校長)

核准編制教師職位數目:
全校教師總人數:

66

74

學歷及專業培訓(佔全校教師人數百分比%)

教育文憑:

100

學士:

100

碩士、博士或以上:

37

特殊教育培訓:

16

年資(佔全校教師人數百分比%)

0 至 4 年:
5 至 9 年:
10 年或以上:

41

14

45

中一入學、迎新活動及健康生活

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2022 年9月升讀中一)。中一收生準則: 1) 學業成績 40%; 2) 面試 40%; 3) 課外活動 10%; 4) 獎項 10%; *具音樂專長的學生可獲特別加分,尤以擅長管弦樂者。

迎新活動及健康生活

1. 暑期英文班; 2. 暑期數學班; 3. 中一迎新及家長日。 所有初中學生留校午膳,另膳食小組每年嚴選午膳供應商,務求令留校午膳的同學獲得均衡的營養。

學費

基督教香港信義會元朗信義中學為資助中學,學校的學費和堂費:
 中一學費為:0元,
 中二學費為:0元,
 中三學費為:0元,
 中四學費為:0元,
 中五學費為:0元,
 中六學費為:0元;
 中一堂費為:0元,
 中二堂費為:0元,
 中三堂費為:0元,
 中四堂費為:340元,
 中五堂費為:340元,
 中六堂費為:340元。
家長教師會會費為(如有):50元。
學生會會費為(如有):20元。
非標準項目的核准收費(如有):310
其他費用(如有):學生社費 $10
備註(如有):暫時沒有
學費減免(如有):undefined

學校特色

學校管理

學校關注事項:

學校管理架構:

實行校本管理,由家長、校友、教會及業外人士組成法團校董會。2004年6月榮獲教統局(今教育局)頒發「元朗區最高教學效能學校」獎,2008年政府肯定本校發展,特首特意到校進行探訪;本校繼2008年獲國際啟發潛能教育聯盟頒發「Inviting School Award」大獎後,於2010、2011、2013、2015及2017獲頒「Paula Helen Stanley Fidelity Award」。

法團校董會/校董會/學校管理委員會:

本校已成立法團校董會,負責學校的管理工作。校董會由辦學團體校董、家長校董、校友校董、教師校董、校長及獨立人士組成。

環保政策:

學校訂立環保政策,制定節能措施,以強化師生保護環境的意識。

教學規劃

全校語文政策:

本校自2010年起,中一級所有學科(除中文、中史、普通話外)均以英文授課。而且,中英文、數學及平均分合格是升班的標準。另外,本校現有四位外籍老師,大大提升英語學習氛圍。

學習和教學策略:

本校著重培訓學生的語文能力,尤其是英語方面。過去曾獲香港大學教育學院選為英語教學「優質效能學校」之一,並多次接受教育局邀請與英語老師分享教學成果。又曾榮獲香港大學邀請參與英語科新課程中校本評核試驗研究。另外為提升初中教學效能,中、英、數及生活與社會科都設有集體備課,所有老師每年均進行互相觀課以提升教學質素。本校推行跨學科學習,每年舉辦多元學習活動周,讓學生在不同範疇上累積學習經歷,以裝備學生應付新高中學制的要求。 近年,本校積極探討學生主動學習文化的營造策略,透過觀課、討論及分享會,各科均開始製訂鼓勵學生主動學習的方法。2019-2020年起推行學生回饋問卷,以提升學與教效能。 學校積極把資訊科技教育融入課堂及實踐,以加強教與學的效能。部分老師透過運用平板電腦於課堂教學,提升學習的興趣及效能。初中電腦科推行「航拍解碼」、「3D立體打印」及「程式編寫(寫app)」計劃,令學習更添趣味。 為進一步讓學生所學融入生活,本校近年亦設有「生物科技角」及「草藥徑」,將理科知識化作課餘興趣,為學生提供探究式主動學習的渠道。2021-22學年亦增設MakerLab創客教室、Life Education Centre生命教育室及Emmanuel心靈加油站,以增加學生主動學習下的可用空間,及關顧學生的心靈健康發展。

校本課程:

1. 選修科目:2X及3X。 2X及3X。高中學生可以按需要和能力選讀2X或3X選修科目。 2. 課程重點:除傳統學科外,本校重視能裝備學生迎接未來的識見。在初中方面,設初中英語文學科及中三級科學延伸課程,內容包括由香港理工大學人員教授人工智能,課程亦包括生物科技、大數據及工程物理學等。除粵話、英語及普通話外,程式編寫為本校的第四語言。作為基督教學校,本校於初中設校本設計的宗教科,並延伸至高中校本設計的倫理課,全面照顧學生身心靈需要。2019-20學年開始已正式推行初中校本增潤課程——SALep,即Science, Arts, Language Enrichment Programme. SALep於平日上課期間進行。中一、二級學生分別修讀必修單元中國書法班及英語話劇班。每年12月開始,學生可自由選讀一個選修單元,選修單元共15個,包括日文、韓文、德文、食物科學、健康管理、進階書法、創意烹飪、智能家居、手機程式設計、數研、音樂編曲及進階英語話劇,部分課程由校外專業導師教授,所有費用由學校支付。

四個關鍵項目的發展:

各項閱讀計劃由學生知識管理委員會負責統籌,包括早讀計劃及中英文廣泛閱讀計劃。我們積極開拓學生的國際視野,主辦多元化的全球教室活動,以不同主題推動跨學科學習。過去曾帶領學生前往日本(大阪、九州)、新加坡、美國、加拿大、英國、法國、德國、澳洲、首爾、台北及國內等地進行考察及交流,目的是帶領他們走出課室,培育他們的世界觀。直至今日,本校已與二十一所海外學校締結學校關係,當中不少更設「兩地互訪制度」。2016-17年度起更引入學生籌委,鼓勵學生參與策劃與學習相關的交流活動,推動主動學習。在2017-18年度,本校為學生舉辦「韓國首爾交流團」及「澳洲音樂交流團」、「佛山體育營」及「同根同心 ─ 香港初中學生內地交流計劃」(東莞中山內地交流計劃);亦於同年為本校教師舉辦日本名古屋、大阪、福井、北京及廣州等地的專業交流,相互了解學習,促進教學效能。在2018-19年度,本校為學生舉辦「台中遊學團及台北考察團」、「韓國首爾交流團」、「日本福井專題研習交流團」、「同行萬里中學生北京交流團」、「台灣龍華科技大學編程課程交流團」、「英國倫敦、劍橋音樂之旅交流團」、「新西蘭地理深度遊交流團」及「美國交流團」等。2020-2021年疫情期間,本校亦透過視像會議,繼續與海外姊妹學校進行連繫。為讓中一學生及家長認識基督教信仰及天耀生命堂,本校每年均舉行教育主日崇拜暨中一祝福禮,讓學生參與信義會主日崇拜及於當中領受天父、教會及師長之祝福。

生涯規劃教育:

本校透過正規課程或聯課活動開展生涯規劃教育,如初、高中生涯規劃週會、中四至中六級大學夢飛翔計劃、大學資訊深度遊、職業性向測試及體驗活動、學生及家長座談會等,冀學生探索自己的興趣、認識自己的長處、並激發對工作世界的好奇心、培養多元技能,如規劃及作出決定的能力,並藉不同學習經歷和職業探索活動,認識各行各業及銜接各升學就業的途徑、關心自己的發展,為升學或就業作出明智的選擇。 本校先後跟世界各地具水平的大學結為姐妹學校,並達成協定:每年每所大學會提供五至十位入學名額;一些具潛質、品行良好的中六學生,一經校長推薦,在本校就讀中六時已獲得優先取錄,部份姊妹學校更可免除該批學生應考香港中學文憑試,入讀學士學位課程。截至2020-21年度,本校海外姊妹大學校長推薦計劃涵蓋內地清華大學、首爾建國大學、日本會津大學、日本櫻美林大學、台中東海大學及台北龍華科技大學、加拿大亞爾伯塔大學,其中日本櫻美林大學更為合資格學生提供學費減半的資助。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:

透過課程設計及學生為本的教學法,照顧不同學習的需要。

「全校參與」模式融合教育:

教學及評估調適

非華語學生的教育支援:

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:舉辦文化共融活動。為非華語學生提供課後支援

測考及學習調適措施:

本校因應學生的需要,在不同的學習領域作出適切的評估政策。除總結性評估外,也以平日的學習表現亦作持續性的評估,以更客觀的方式量度學生的學習成果。

家校合作及校風

家校合作:

每年各級均設有大型家長會加強家校合作。本校會經常舉辦工作坊,協助家長進一步掌握親子教育技巧,使家長與學校互相配合,改善親子關係,使家庭和睦。

校風:

本校校風純樸,非常關注學生的身心發展,尤其注重營造嚴而有愛的校風,讓學生能在良好的環境中茁壯成長。本校亦著重支援學生情緒及成長適應,透過多元化計劃支援各級學生,如「中一級飛躍計劃」及「有我陪你平台活動」,由輔導學長提供朋輩支援;「輕鬆一點鐘」、「藝術小組」、「桌遊小組」及「青少年身心健康計劃」等,以支援初中學生的成長及情緒需要。本校亦關顧中四級學生在過渡至高中生活的適應情況,亦設「Project Care」計劃。此外,本校於2018-19學年亦增設學首,由高年級成績優異的學生協助學弟妹解決學科上面對的困難,促進校園互助文化。 本校以全人教育的理念教導學生,在靈、德、智、體、群、美各範疇孜孜不伴栽培信義人,讓學生從中能體驗基督的愛,推動優良校風。

未來發展

學校發展計劃:

建構國際化優質津貼中學。

教師專業培訓及發展:

教師須訂立三年持續專業發展計劃;校方亦舉辦教師發展日及其他校內培訓活動,以配合學校的發展和關注事項的實施。

全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷)

本校設有多個學會,包括個學術性學會、興趣性小組、服務性隊伍及制服團隊,學生可自由參與,以豐富校園生活。為發揮學生潛能,校方更邀請校外專業導師作文娛藝術方面的訓練,項目計有管弦樂團、手鐘、聲樂、無伴奏合唱、舞蹈及戲劇。2016-2017年度設「未來學會,由你規劃」計劃,學生透過撰寫報告及匯報,向校方建議下一學年的新學會,其中本校四驅車興趣小組(2017-18)、體操學會(2018-19)、愛護動物學會及西洋流行音樂學會(2019-20)、德國文化學會(2020-21)均由此計劃下誕生。 在體育活動方面則有花劍、合球、室內賽艇、足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球及手球等。

學校設施

學校設施:

由1995年起,本校增設新翼,學校的學習空間更為豐富。除一般教室以外,亦包括兩個禮堂、一個演講廳與其它如英語室、數學室、電腦室、學生活動中心、跳舞室、圖書館、自修室、宗教室、健身室、音樂室、音樂閣以及中國文學室等特別室。所有教室均配備空調、電腦、投影機及顯示型電子白板,為學生提供舒適且有助教與學的環境。除此以外,學校亦設有家長資源室,以促進家校之間的合作。 2018年亦加設視像會議室,以配合本校全球教室的發展,與學生能隨時與各地姊妹學校的朋友們進行學術及文化交流。

支援有特殊教育需要學生的設施:

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

其他

本校設校友會獎學金、家教會獎學金、焦勇獎學金、樊日中獎學金、陳榮濂獎學金、麥子充獎學金、徐聯安獎學金及周琳獎學金。 本校無伴奏合唱隊H.O.A於2016年「國際無伴奏合唱比賽」全港中學組獲全場總冠軍、最佳舞臺演繹獎及編曲獎,並獲邀出席「2017國際無伴奏音樂盛典」演出。 於2018-19年,本校手鈴隊於「第14屆香港手鈴節」獲最佳中學組手鈴隊,於「香港手鈴節第14屆校際手鈴比賽」獲公開組創意演奏組榮譽獎及手鈴中級中學組金獎,於「聯校音樂大賽2019手鈴及手鐘組」獲金獎等。而本校其他音樂隊伍亦於「香港演藝音樂節2019團體賽」中獲得中學合唱組金獎、中學無伴奏合唱組金獎等。