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【中學概覽】

趙聿修紀念中學

Chiu Lut Sau Memorial Secondary School

33

8/2/22

1/7/22

學校簡介及辦學宗旨

趙聿修紀念中學(英語:Chiu Lut Sau Memorial Secondary School)是一所官立男女校,屬於元朗區校網,地址位於新界元朗體育路七號。學校創辦於1979年。辦學宗旨:本校以「明善誠身」為學生的學習方向,培養學生德、智、體、群、美五育均衡發展,並透過正規課程及課外活動,傳授知識與技能,讓學生發揮才能,提高品德修養。

基本資料

所屬校網:

元朗區

學校地址:

新界元朗體育路七號

聯絡電話:

24778237

傳真號碼:

24747319

電郵地址:
學校網址:

直達學校的公共交通工具

巴士:68M(荃灣)、968(天后)、68X(佐敦)、268B(紅磡)、268C(觀塘)、276(上水)、269D(瀝源); 西鐵:朗屏站。

學校資料

校監 / 校管會主席:

梁柏偉

先生(教育局首席教育主任(課程發展))

校長:

胡潔貞

女士

(文學士、教育文憑)

學校類別:
創校年份:
學生會:
家長教師會:
舊生會/校友會:
辦學團體:
校訓:
宗教:
學校佔地面積:
法團校董會:

官立

男女

1979

香港特區政府

明善誠身

不適用

5300

平方米

不適用

2021/2022學年教師資料 (包括校長)

核准編制教師職位數目:
全校教師總人數:

54

54

學歷及專業培訓(佔全校教師人數百分比%)

教育文憑:

100

學士:

98

碩士、博士或以上:

50

特殊教育培訓:

31

年資(佔全校教師人數百分比%)

0 至 4 年:
5 至 9 年:
10 年或以上:

0

13

87

中一入學、迎新活動及健康生活

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2022 年9月升讀中一)。 面試表現佔40%;申請學生成績次第排名佔30%;申請學生之課外活動、服務表現及操行佔20%;與本校之聯繫佔10%。

迎新活動及健康生活

中一銜接課程、迎新日及迎新日營。 本校強調朋輩的正面影響和生命價值的培養,課程亦融入健康生活的元素。本校與校外機構合作,全力營造健康的校園環境,以培育知識淵博、情緒穩定和體格強健的學生。

學費

趙聿修紀念中學為官立中學,學校的學費和堂費:
 中一學費為:0元,
 中二學費為:0元,
 中三學費為:0元,
 中四學費為:0元,
 中五學費為:0元,
 中六學費為:0元;
 中一堂費為:0元,
 中二堂費為:0元,
 中三堂費為:0元,
 中四堂費為:0元,
 中五堂費為:0元,
 中六堂費為:0元。
家長教師會會費為(如有):300元。
學生會會費為(如有):0元。
非標準項目的核准收費(如有):150
其他費用(如有):課外活動費:$148(中四至中六同學繳交)
備註(如有):暫時沒有
學費減免(如有):undefined

學校特色

學校管理

學校關注事項:

1. 使學生成為終身學習的積極學習者。 2. 培育學生個人成長的正向價值和態度。

學校管理架構:

本校設有多個部門及小組,施行校本管理,包括學校政策、學校發展、學術事務、學生事務、資源管理、學校活動統籌、教職員事務、社區與學校合作、安全及危機管理、學生發展、其他學習經歷。

法團校董會/校董會/學校管理委員會:

本校已於1999年秋成立「學校管理委員會」。成員具代表性,包括校長、教師代表、家長代表、校友代表及社會人士。

環保政策:

1. 協助學生培養綠色生活習慣;  2. 鼓勵學生參與可持續發展活動;  3. 組織學生參與環境活動;  4. 加強課程中環境教育的元素。

教學規劃

全校語文政策:

本校以英語為主要教學語言(詳請參閱2021/22學年的開設科目資料),並聘有外籍英語教師。本校為學生提供眾多參與英語活動的機會。英文科、英文辯論學會、英文戲劇學會及閱讀學會舉辦多項活動,讓同學在課堂以外學習英語,並發掘興趣。此外,學生有機會與外國作家及伙伴會面,讓他們可在實際的情況下運用英語,並增加在不同場合接觸英語的機會。

學習和教學策略:

本校積極參與教育局校本支援計劃,提升學與教效能。本校採用不同的學與教策略,以照顧學生的學習能力和需要。本校按照學生的學習模式及興趣,透過悉心設計的課堂活動,促進學習成效。 學生透過解難及探索的模式進行學習,本校亦為學生提供不同的學習機會,包括小組討論、角色扮演、論壇、開放式任務、實地參觀、野外考察及採訪等。 學生通過合作學習,發展批判思考的能力。學生合作完成小組任務,從多角度探究具爭議性的時事課題,發表個人意見。 各學科施行多元化的評估模式及持續性的評估策略,以評估學生的強項與弱項,並提供改進回饋,如個人學習紀錄、口頭匯報、專題研習、考察報告、自我評估、同儕互評、校本評核、獨立專題探究、日常課業等。

校本課程:

1. 選修科目:3X。 採用組合式時間表上課,增加選修科目組合。 2. 課程重點:本校初中設立校本英語課程,滲入英語戲劇元素,加強學生對語文藝術的認知,初中設計與科技科及電腦科加入「人工智能」課程,並透過跨科協作推動STEM教育,以培養學生的共通能力。

四個關鍵項目的發展:

本校積極推廣閱讀風氣,推行醒晨閱讀計劃(中一至中二)及廣泛閱讀計劃(中一至中三)。此外,本校還定期於集會時間,安排學生及老師分享閱讀心得。圖書館亦定期舉辦書展及推介新書活動。另外,學生透過網上閱讀平台,從閱讀中發展自我學習的能力,本校亦鼓勵學生交流閱讀經驗。 本校設有多間電腦輔助教學室、語言室,學生有充足的資訊科技設備進行互動學習。本校亦推動電子學習,以求突破課室限制,增加學生的學習機會。 除此以外,本校提煉和重整初高中價值教育課程。本校又推行結合了「服務」與「學習」兩大元素的「服務學習」計劃。

生涯規劃教育:

1. 根據學生不同成長階段的發展需要、興趣、能力、個人取向,提供適切的生涯規劃教育及職業輔導,協助學生做好進修或就業的準備,並作出正確的選擇。 2. 設立「生涯規劃資源中心」,向學生提供最新的升學及職業資料。 3. 處理學生升學申請,如大學聯招辦法、專上課程電子預先報名平台及海外升學計劃。 4. 參與「賽馬會鼓掌創我程」計劃,舉辦與生涯規劃有關的活動,如講座、研討會、就業及升學經驗分享、機構實地考察、視訊播放、展覽、職業性向評估等。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:

本校透過拔尖補底、教師集體備課等措施,調適教學進度,選擇合適的學與教教材,照顧學生學習差異。此外,透過輔導組朋輩輔導員計劃,照顧中一學生成長及情緒行為的差異。為了照顧具特殊教育需要之學生,學校社工、負責老師與教育局及教育心理學家保持緊密聯絡,安排適時轉介及提供支援。

「全校參與」模式融合教育:

本校採用「全校參與」模式推行融合教育,支援有特殊教育需要的學生,並安排教師報讀融合教育相關的課程,以提升教師的專業能力。本校靈活運用「學習支援津貼」及其他校內資源,為有特殊教育需要的學生提供多元化的支援,並提供校本言語治療服務;為營造關愛共融的校園,在中一迎新日營及朋輩輔導員訓練計劃的活動中,亦加入接納及尊重個別差異的元素。我們亦透過課程設計、多元化教學策略、優化分層課業、功課及測考調適等照顧學生的學習差異,提升有特殊教育需要學生的學習成效。本校亦與教育局及校本教育心理學家等專業人士緊密協作,定期進行個別會議及學生評估,並邀請家長參與會議及工作坊,共同為學生制定個別學習計劃,定期檢視計劃成效,讓家長掌握有效照顧及教導子女的技巧。

非華語學生的教育支援:

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;及舉辦文化共融活動。

測考及學習調適措施:

校內的學業評估方法,每學期進行測驗及考試各一次。考試佔整體成績80%,測驗、平時分及專題習作佔20%。

家校合作及校風

家校合作:

趙聿修紀念中學家長教師會於1993年7月4日成立,本會宗旨為聯繫家長間之感情、加強學校與家庭間之聯繫、支援學校共同推展教育及促進學生福利。自成立以來,每年均推行各類型的教育講座與聯誼活動,如家長學堂、郊遊活動及出版會訊等,其中家長義工隊伍,更成為家校合作的重要團隊,積極參與及協助學校推行活動。

校風:

本校校風純樸,師生關係融洽,強調培養學生的自律性及創意思維,令學生在德、智、體、群、美五育上得到均衡的發展。本校由香港童軍總會童軍知友社提供學校社工服務,校內生涯規劃組、輔導組及訓導組推行不同的培訓計劃,讓學生融入校園生活及提升學生的素質。

未來發展

學校發展計劃:

1. 使學生成為終身學習的積極學習者。  2. 培育學生個人成長的正向價值和態度。

教師專業培訓及發展:

本校支持及鼓勵老師參與專業培訓課程及提升資訊科技的能力水平。透過校內專業培訓日提升教師對教育發展的關注,鼓勵同儕觀課、共同備課及於科目會議或教職員會議分享教學心得。

全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷)

本校為學生提供體驗「其他學習經歷」的機會,包括學生會及社、藝術發展、社會服務、體育發展、與工作有關的經驗、興趣小組、學生交流組及其他活動。全校共有38個課外活動學會及組織,學生可根據個人能力及興趣自由參加。全校學生分屬四社,進行各類學術及體育比賽,競逐社際總冠軍盃殊榮。本校學生於本區學界運動比賽中屢獲佳績,表現出眾。

學校設施

學校設施:

本校之學校改善計劃已於2011年2月完成。全校共有28間空調課室和18間特別室,包括:4間實驗室、2間電腦室、英語語言室、英文科閱讀室、中文科閱讀室、地理室、設計與科技室、家政室、音樂室、2間美術室、演講室、活動室、多用途室及資訊科技學習中心。體育設施包括乒乓球練習室、籃球場、排球場及防滑雨天操場。其他設施包括:聿修堂、圖書館、學生活動中心、樂器練習室、樂隊練習室、排演室、小賣部、醫療室、生涯規劃資源中心、校園電視台、英語資源中心、社工室、學生會辦事處、校友會辦事處、家長教師會辦事處、會議室、會客室及會面室等。

支援有特殊教育需要學生的設施:

斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱、視像警報系統及各樓層備有活動斜台供有需要學生進出課室。

其他

獎學金:趙聿修紀念獎學金、家長教師會獎學金、校友會獎學金、羅蔡妍芳獎學金等。 交流計劃:去年成功透過視象會議與寧波及深圳姊妹學校舉辦交流活動。本學年仍會繼續保持聯繫,促進兩地師生交流。