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【中學概覽】

迦密柏雨中學

Carmel Pak U Secondary School

175

8/2/22

3/12/22

學校簡介及辦學宗旨

迦密柏雨中學(英語:Carmel Pak U Secondary School)是一所資助男女校,屬於大埔區校網,地址位於新界大埔大元邨。學校創辦於1979年。辦學宗旨:提供優良的基督教全人教育,栽培學生的德、智、體、群、美和靈育,啟發學生潛能。

基本資料

所屬校網:

大埔區

學校地址:

新界大埔大元邨

聯絡電話:

26650078

傳真號碼:

26621785

電郵地址:
學校網址:

直達學校的公共交通工具

巴士:K17、K12、72X、73X、74X、75X、271。

學校資料

校監 / 校管會主席:

胡定邦

先生

校長:

黃偉強

博士

(理學士、教育碩士、文學碩士、基督教教育碩士、教育博士)

學校類別:
創校年份:
學生會:
家長教師會:
舊生會/校友會:
辦學團體:
校訓:
宗教:
學校佔地面積:
法團校董會:

資助

男女

1979

基督教興學會有限公司

明道律己 忠主善群

基督教

8000

平方米

已成立

2021/2022學年教師資料 (包括校長)

核准編制教師職位數目:
全校教師總人數:

54

55

學歷及專業培訓(佔全校教師人數百分比%)

教育文憑:

95

學士:

98

碩士、博士或以上:

58

特殊教育培訓:

33

年資(佔全校教師人數百分比%)

0 至 4 年:
5 至 9 年:
10 年或以上:

13

2

85

中一入學、迎新活動及健康生活

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2022 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則: 1. 教育局提供的成績名次。 2. 申請人的學業、品德及課外活動上的表現。 3. 面試表現。       4. 本校學生、校友、教職員家屬會酌情考慮。

迎新活動及健康生活

迎新活動: 1. 升中銜接課程。  2. 迎新日及中一活動日。 健康生活: 1. 提供各樣有益身心的活動給學生參與。  2. 舉辦健康講座,邀請專業人士主講,提倡健康生活信息。

學費

迦密柏雨中學為資助中學,學校的學費和堂費:
 中一學費為:0元,
 中二學費為:0元,
 中三學費為:0元,
 中四學費為:0元,
 中五學費為:0元,
 中六學費為:0元;
 中一堂費為:0元,
 中二堂費為:0元,
 中三堂費為:0元,
 中四堂費為:320元,
 中五堂費為:320元,
 中六堂費為:320元。
家長教師會會費為(如有):40元。
學生會會費為(如有):15元。
非標準項目的核准收費(如有):0
其他費用(如有):暫時沒有
備註(如有):暫時沒有
學費減免(如有):undefined

學校特色

學校管理

學校關注事項:

請參閱載於本校網頁之周年校務計劃。

學校管理架構:

按《聖經》路加福音2:52所載,主耶穌在智慧、身量、神喜愛的心和人喜愛的心四方面一同增長,本校設立學務組、德育及訓育組、宗教活動組和課外活動組推動學生此四方面之發展。另設有輔導及獎勵計劃組以指引學生均衡成長,並透過獎勵計劃嘉許他們的成果。

法團校董會/校董會/學校管理委員會:

本校法團校董會由辦學團體成員、獨立人士、教師、家長及校友代表組成,負責管理學校及為學校定立發展方針。

環保政策:

1. 校園遍植花木。 2. 藉班會及學生環保大使提倡綠色校園生活。

教學規劃

全校語文政策:

1. 以英語為主要教學語言(詳情請參閱2021/2022及2022/2023學年的開設科目資料),提供良好英語語境。 2. 積極提高學生兩文三語之能力。

學習和教學策略:

1. 舉辦校內多采多姿的學術活動,以提高學習興趣及自學精神。 2. 積極參與校外各類學術比賽,以擴闊同學視野,與友校的同學砥礪切磋。

校本課程:

1. 選修科目:2X及3X。   2. 課程重點:透過學科學習建立學生高階思維能力。

四個關鍵項目的發展:

1. 從閱讀中學習:推行各類閱讀計劃,鼓勵同學閱讀,達致跨課程語文學習。定期舉辦閱讀週、作家講座、書展等。  2. 運用資訊科技進行互動學習:教師靈活運用資訊科技協助學與教。 3. 專題研習:按科目需要安排專題研習課業。於初中推行跨學科STEM教育。積極參與校外專題研習比賽。 4. 品德及公民教育:透過早會、週會、活動推行品德及公民教育,鼓勵同學關心國家、服務社群。

生涯規劃教育:

按各級同學需要,提供適切的生涯規劃活動,培養開拓與創新精神。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:

1. 藉本校創立之迦密柏雨獎勵計劃,讓同學循序漸進,積極參與學校學務、德育、宗教活動及課外活動所舉辦之活動。 2. 推行拔尖補底措施。 3. 成立學生支援組,照顧學生特殊教育需要。 4. 學生輔導員計劃推廣助人自助精神。

「全校參與」模式融合教育:

1. 學生支援組成員包括輔導主任、特殊教育需要統籌主任、中文科老師、通識科老師及教學助理。 2. 甄別懷疑有特殊教育需要學生並轉介至教育心理學家評估。 3. 本著「全校參與」的概念,推動班主任、科主任及科任老師為有特殊教育需要的學生訂定支援措施,並按需要邀請家長、學校社工及教育心理學家出席個案會議跟進支援工作。 4. 增聘教學助理提供支援服務,並提供社交訓練小組及言語治療服務。 5. 為有特殊教育需要學生提供校內特別考試安排,並向有特殊教育需要學生家長提供學生支援摘要。

非華語學生的教育支援:

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦文化共融活動。

測考及學習調適措施:

透過適量的測驗及考試鼓勵學生學習,並獎勵成績達到指定標準的學生。

家校合作及校風

家校合作:

家長教師會定期舉行家長教師研討會、工作坊、家庭樂晚會、親子旅行等活動,加深家校聯繫。

校風:

本校校規嚴謹,實行加減操行分制度,賞罰分明,對學生的道德操守、甚至言行舉止及服飾都有很高要求,好使同學養成守法自律的精神,不致習染社會不良風氣。學生大都循規蹈矩,校風純樸,深得區內外人士讚賞。

未來發展

學校發展計劃:

1. 秉承基督教全人教育的理念,以建立學生德行,培育美好靈性,增長學生知識為己任,務求學生學有所長,能匡正時弊,造福社群。 2. 培養學生獨立探索、切磋砥礪的學習精神。

教師專業培訓及發展:

教師參與教育局培訓課程及校本教師發展活動。

全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷)

1. 設有學生會、四社、級社,推動各類學生活動。 2. 按學術、德育及公民教育、宗教、文娛康體四大類別設有約四十個課外活動小組。

學校設施

學校設施:

1. 休憩設施:籃球場3個、羽毛球場、小型足球場、跑道、健身室。 2. 資訊科技教學設施:全校鋪設有線及無線互聯網絡,設有電腦化圖書館暨學習資源中心、多媒體學習中心、電腦實驗室及設計實驗室。

支援有特殊教育需要學生的設施:

不適用。

其他

1. 學業成績:獲派本校中一學生均成績優異。2021年中學文憑試考獲大學入學資格百份比為92.8%,當中經「大學聯合招生辦法」獲得學位百份比為96.4%。 2. 課外活動成績:本校積極參與各類學術及體藝比賽,每年均獲得不少獎項。近三年比較重要的獎項包「日內瓦國際發明展」銅獎、「香港學生科學比賽」全港冠軍、亞軍、季軍、「香港科學青苗奬」全港冠軍、「饒宗頤的故事」展覽專題報告比賽高中組冠軍、香港學校音樂節及全港最佳合唱團(第二組別)冠軍等。